考研声乐培训班哪个好些

92人浏览 2024-06-18 02:55:37

7个回答

  • 称霸北部湾
    称霸北部湾
    最佳回答

    对于学习音乐专业的研究生来说,如果在研究生毕业的话,出来找工作,这个专业往往还是会受到一定的限制,毕竟音乐专业的就业面是相对窄一些的,但是如果好好的把握好机会,也是能够找到不错的工作。虽然音乐这个专业就业面比较窄,但是也是有相应的需求,而且研究生的学历本身就是比较高的,作为音乐研究生,毕业之后是可以选择去一些学校应聘来做音乐老师,这样的工作工资虽然不算特别高,但总体来说是比较稳定的,而且和自己的专业是很符合的,普通的小学和中学的音乐老师,月工资大体是在四五千左右的水平了。音乐研究生毕业如果不想从事教师行业的话,也可以考虑做专门的音乐人,去一些专门的唱片公司,这样的公司收入是比较高的,年薪达到几十万都是很正常的,但是这样的唱片公司门槛也是比较高,往往是需要具备一定的工作经验,或者是有一定的过人之处,那就需要自己在音乐方面具备一定的天赋才行。对于音乐研究生来说,如果实在找不到自己喜欢或者适合的工作,那么也可以考虑自己创业,比如说可以开一个音乐培训班,面对学生或者是一些年轻人这样同样也能够让自己很好的就业,甚至有可能获得不菲的收入,这些最关键的都是取决于自己的个人能力了。

  • 生菜
    生菜

    选择一家好的考研声乐培训班可以帮助学生提高唱歌技巧、音乐理论知识和考试技能。以下是选择好的考研声乐培训班的几个要素:

    1. 专业师资:一个好的培训班应该有经验丰富、专业资质的师资团队。师资应该包括具有声乐教育背景和丰富的演唱经验的老师,他们能够正确指导学生的唱歌技巧和艺术表达。

    2. 教学内容:培训班应该有系统的教学内容,包括声乐技巧训练、音乐理论基础、曲目学习和演唱实践等。教学内容应该全面、科学,并且与考研要求相符。

    3. 个性化教学:好的培训班会根据学生的特点和需求进行个性化的教学。学生们在学习过程中会遇到不同的困难和问题,好的培训班应该能够给予学生专业的指导和解答。

    4. 考研辅导:培训班应该提供全面的考研辅导服务,包括帮助学生制定学习计划、解答疑问、模拟考试等。考研辅导不仅包括音乐理论知识的复习,还应包括考试技巧和答题技巧的培训。

    5. 课程安排和费用:好的培训班应该有合理的课程安排和费用标准。课程安排应该紧密符合学生的时间和需求;费用应该合理,不过度收费,同时提供高质量的教学和服务。

    当选择考研声乐培训班时,可以参考以上几个要素,并根据自己的需求和条件来进行选择。可以通过咨询老师、了解学生评价和考察培训班的教学环境等方式来获取更多信息。

  • Leslie
    Leslie

    选择好的考研声乐培训班需要考虑以下几个因素:

    1. 师资力量:好的声乐培训班应该有经验丰富、资质高的专业老师。可以通过了解老师的教学经历、音乐学历、演出经验等来评估他们的教学水平和能力。

    2. 教学内容和方法:一个好的声乐培训班应该有系统完整的教学内容,包括声乐技巧、音乐理论、曲目演练等。他们的教学方法也应该符合学生的学习需求和特点,注重个性化的指导和辅导。

    3. 教学设施和资源:考虑到声乐培训的特殊性,培训班应该提供良好的教学环境和设施,如音乐教室、专业的录音设备等。他们应该有丰富的音乐资源,如乐谱、音乐录音等,以便于学生的学习和练习。

    4. 学生评价和口碑:可以通过了解其他学生对于这个培训班的评价和口碑来了解他们的教学质量和效果。可以通过向学校、老师或已经就读过的学生咨询,或者通过网络上的评论和评价来了解。

    5. 价格和课时安排:最后一个因素是考虑学费和课时的安排。可以比较不同培训班的收费标准和课程安排,综合考虑自己的经济实力和时间安排,选择适合自己的培训班。

    选择好的考研声乐培训班需要综合考虑师资力量、教学内容和方法、教学设施和资源、学生评价和口碑、价格和课时安排等因素,以选择适合自己的培训班。

  • 轻描闲笔
    轻描闲笔

    教育行业在互联网中的竞争度还是比较高的,随着互联网+教育普及,竞争度会越来越高,搜索竞价的成本也会更高,想要在互联网推广教育类的网站或者项目,就需要选择正确的推广方法,建议以下几种方法可以考虑:

    教育培训平台推广技巧一:社交平台推广教育类项目有着特定的人群,是高中生,大学生,白领人群等等,人群属性相对比较精准,这样就把人群进行分类,人群正确分类之后,就可以明确地找到这类人群的喜好,比如社交平台。此时,就可以在用户常去的社交平台进行KOL树立,把自己的人设做好,进行网站引流,或者直接引流,这个周期会比较长,因为涉及到人设的树立,但,一但坚持树立起来,就是可持续的推广方法,可以类比,小红书种草。

    教育培训平台推广技巧二:搜索引擎推广SEO/SEMSEO和SEM这两种方法是老生常谈的方法,SEO是一种免费的关键词排名推广,虽然这两种方法都需要专业的人来做,但SEO如果想要做好,也是需要投入一定的人力和物力的,虽然现在SEO推出几种新的概念,但最终还是SEO手法。对于教育行业,本身的竞争力度比较大,做seo时最好不要行做行业大词,做精准的长尾词盖是一种非常好的解决方法。

    而SEM这种营销方法,仁者见仁,智者见智。如果没有账户操作经验,并且没有在这个行业中做过三年以上,做起来,消费比较大,账户优化会比较粗造,心理承受压力就会大。投入产出比不高。

    教育培训平台推广技巧三:自媒体/短视频推广自媒体和短视频是目前是非常流行的推广方式,教育行业也是比较适合这种方式推广的,课程的内容是可以持续更新的,这样就解决掉了内容原创的问题。坚持做短视频,分析其用户喜好,改进课程的表达方式,也许会在短视频领域分一部分流量。

    教育行业想要单纯通过网站获取流量,难度是有的,但也是可以克服的;在做网站的也要放眼其他的营销方法,新颖的营销方法,毕竟,人在哪里,市场就在哪里。

    创业不易,祝君一切安好。

  • 嘿呦嘿呦拔萝卜
    嘿呦嘿呦拔萝卜

    你的问题很简单,首先我给你解释下困绕你的2个名词:

    1。委托培养:高等学校受用人单位委托,为其培养人才。由委托单位提供经费,高等学校负责培养,学生毕业后到委托单位工作。高等学校招收委托培养生是我国招生计划和毕业生分配制度的一项重要改革。它对鼓励高等学校挖掘潜力,培养更多的人才、更好地满足社会对高级专门人才的需要,起了积极作用。高等学校委托培养招生一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托生之间应分别签定委托培养合同。委托生的培养费用由委托单位提供,毕业后到委托单位工作。委托生在学期间和毕业后享受与国家计划内的相同的待遇。委托培养和国家计划招收之间的主要区别在于培养费用的来源和毕业分配的办法不同。委托培养培养经费由委托单位提供,毕业之后回委托单位工作;国家计划招收的,其培养经费由国家提供,其中非定向生毕业时实行在国家计划指导下,由本人选报志愿,招生单位推荐,用人单位择优录用的就业制度,而定向生按合同规定毕业后到定向地区或单位工作。2.自筹经费:根据国家有关规定,被录取的研究生有国家计划内、国家计划外之分。国家计划内包括非定向生和定向生。被国家计划内录取的学生在学习期间由国家拨款培养;国家计划外研究生又分为委培生和自筹经费生,委培生的培养经费由委培单位负担,自筹经费生的培养经费由自己负担。自筹经费研究生国家不负责就业,毕业时,由学校提出就业意见并予以推荐,毕业生自谋职业,找到用人单位后,学校所在省(区、市)毕业生调配部门负责派遣;自筹经费研究生的人事档案、户口等关系要转入学校。自筹经费研究生录取前要与招生单位签订自筹协议,一般被学校录取的自筹资金生不享受普通奖学金待遇。 高等学校招收委托培养研究生一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托生之间应分别签定委托培养合同。委托生的培养费用由委托单位提供,毕业后到委托单位工作。委托生在学期间和毕业后享受与国家计划内硕士生相同的待遇。 委托培养研究生和国家计划招收的研究生之间的主要区别在于培养费用的来源和毕业分配的办法不同。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,毕业之后回委托单位工作;国家计划招收的研究生,其培养经费由国家提供,其中非定向生毕业时实行在国家计划指导下,由本人选报志愿,招生单位推荐,用人单位择优录用的就业制度,而定向生按合同规定毕业后到定向地区或单位工作。 定向培养研究生,是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。 定向生的形式有以下三种: (1)由用人单位推荐为本单位定向培养的在职人员参加研究生入学考试; (2)从参加全国统考的在职人员中选定; (3)从推荐应届大学本科毕业生为硕士生的人员中选定。 他们与本科毕业考上研究生一样具有硕士学位,只是在录取方法和分配方式上有不同。除自筹经费外,其他两种考生毕业后都必须按照合同规定进行就业分配。

    希望你多追加给我点辛苦分!

  • 何何何大笑
    何何何大笑

    我们常常可以在网上看到“某某培训机构可靠吗?”这样问题。发出此疑问的什么层面的人都有:学生、家长、上班族......随着人们生活水平的提高以及对教育和技能的不断重视,空余时间去培训充电补课也逐渐成为一种社会潮流。面对市场上众多的教育机构,你知道教育培训机构哪个好吗?我们又该如何选择合适的教育培训课程呢?

    十大培训机构排行榜,教育培训机构-职业培训品牌排行,教育培训机构哪里好(2022)1.中公教育offcn中公教育始于1999年,于2019年深交所上市,公职类职业培训知名品牌,主营业务横跨招录考试培训、学历提升和职业能力培训等3大板块,提供超过100个品类的综合职...2.达内Tedu达内教育成立于2002年,于2014年美国纳克达斯上市,国内IT职业教育培训行业知名品牌,致力于面向IT互联网行业,培养软件开发工程师、测试工程师、系统管理员、...3.传智教育传智教育成立于2006年,于2021年深交所上市,采用解决方案式教学+项目驱动授课方式,主要培养人工智能、大数据、智能制造、软件、互联网、区块链等数字化专业人才...4.新东方XDF新东方始于1993年,国内知名的教育培训机构,以语言培训为核心,拥有多个教育平台,集教育培训、教育产品研发、服务等于一体的大型教育科技集团。新东方始于出国留学考...5.华图教育华图教育于2001年创办,以职业教育为核心,主营业务涵盖了公务员、事业单位、教师、金融、医疗、部队转业干部、军队文职等各类人才招录考试培训业务,旗下拥有华图教育...6.新华教育新华教育集团创建于1988年,2018年于香港交易所上市(股票代码:02779),在全国30个省份及香港地区开办201所院校,学校总建筑面积达187余万平方米,...7.开元教育开元教育成立于1992年,是一家全国知名的连锁职业教育公司,业务包括财经职业教育、职业资格考证培训、艺术设计职业教育、学历辅导服务四大赛道,涉足建筑、消防、医学...8.粉笔职教粉笔职教成立于2015年,专注于成人职业考试的知识类培训平台,通过线上线下结合的学习方式,已发展成为公务员考试培训行业领先者。覆盖公务员、教师、事业单位以及考研...9.火星时代教育火星时代教育始于1993年,数字艺术教育高端品牌,1994年出版国内较早的CG教材《三维动画速成》,其火星人系列CG教材在业内享有极高的知名度。火星时代教育拥有...10.高顿教育GOLDEN高顿教育成立于2006年,隶属于上海高顿教育科技有限公司,是一家以科技为驱动,以财经教育为核心,以大学教育、学历教育、职业教育为重点发展方向,集教育培训、教育服...知名(著名)培训机构品牌(2022)以上品牌榜名单由CN10/CNPP品牌数据研究部门通过资料收集整理大数据统计分析研究而且得出,排序不分先后,仅提供给您参考。我喜欢的民办培训品牌投票>>更多地区教育培训品牌推荐>>:北京民办教育机构,上海民办教育机构,广州民办教育机构,深圳民办教育机构,杭州民办教育机构,成都民办教育点击查看相关排行榜名单:高薪水专业(职业)榜中榜、全国主要城市及最低工资标准012022教育培训机构十大品牌排行榜十大教育培训机构品牌排行榜教育培训机构10大品牌榜教育培训机构十大品牌是CN10排排榜技术研究部门和CNPP品牌数据研究部门联合重磅推出的十...

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    更多地区教育培训机构名单>>1教育培训机构分类社会文化生活教育

    它是一种笼盖面最广的成人教育。它以满足社会成员个人的教育需求为目的,构造、提供各类非正规的、非学历的教育勾当,是最具本性色彩、最自由的、非功利主义的成人教育。

    继续教育

    它应成为现今成人教育的主流。继承教育系指为那些已完成正规的学历教育的人继承提供以更新知识、进步专业程度和职业本领为目的的教育。

    成人职业教育

    它是职业教育体系的一个有机的构成部门。其目的是培养或进步成人就业或从业的本领。成人职业教育分两类:一类是社会性的成人职业教育,二类是企事业内的职业教育。

    补偿教育

    它曾经是成人教育的主导标的目的和根本类别。其目的是为那些因各类原因失去受教育机遇或未完成正规的底子教育的人提供第二次教育机遇,这类教育带有明显的补偿性质。

    2教育培训机构类型培训公司PK培训中心

    培训中心是一个单一方向的培训机构,例如电脑培训中心就是培训电脑的,不可以超出经营的范围,驾驶的培训中心也是只可以学车,不可以提供其他的培训项目,而培训公司则可以根据其营业执照的许可范围例如管理人员培训,可向管理人员提供必要的培训,所以不同点是培训中心是单一经营项目,而培训公司是只对提供对象有划分并不对培训项目有限制。

    培训公司PK培训学校

    培训学校更多是以学历教育为目的,所以一个培训学校的好坏看考取学历的比例、就业的比例,而培训公司是以单纯的顾客满意为目的,只要客户觉得值得、认可就可以了。

    培训学校PK培训中心

    这两者之间的差别非常明显,培训学校是以学历为目的的,而培训中心则以考试通过或者达标为目的,一个注重的是文凭,一个注重的是证书。

    3教育培训机构培训形式技能培训

    登记机关是劳动部门,需要以不盈利或者少盈利为目的,进行劳工部门培养和考取上岗资格证。主要是提供劳动部门的认证考试培训,师资、收费需要认证。

    商业培训

    该种商业培训机构登记机关是工商局,在设置课题和订立价格等方面比以上两种形式简单,既不可提供教育部门相关的学历教育也不能提供劳动部门上岗认证教育培训。

    课外辅导

    课外辅导是以中小学文化课辅导为主的培训。

    4教育培训机构市场乱象预收高额天价学费

    多家培训机构学费通常是跨年预支。而且根据培训中心给出的报价,长期班比较划算而长期班一报就是好几万元,行内也没有明确收费标准。

    多头管理实为无人管理

    一家培训机构的运营涉及教育、民政、工商、财政、建设等政府部门与行业协会,但绝大多数培训机构属于超范围经营,并未纳入行政许可范围。而教育部门又没有对其经营行为加以干预的权力,于是就形成了监管盲区。

    培训班成“敛财”班

    一些培训机构开办者抱着牟利敛财的动机,一旦经营不善,必然导致关门歇业的后果。加盟培训机构是一个短时间内聚财的好途径。各地分公司都是独立法人,出了问题宣布破产就可以一走了之。

    5教育培训机构选择规模

    规模大的培训机构学员报名多,往往开班比较快。都会用自己的专职教师,而中小型的培训机构大多用兼职教师,这就会在培训的质量上大打折扣。

    品牌

    品牌代表信誉,代表诚信,代表了这个培训机构的综合实力与素质,是一种高品质服务的象征,不仅在学习当中能得到保障,而且在以后找工作也能得到更多企业的认可。

    师资

    对学员来说,训练有素的教师是培训质量的重要保证。老师不仅要有丰富的产品理论知识及使用产品的实践经验,更重要的是教学方法和教学管理经验。

    硬件

    技术培训的重要一点必须有充足的设备,以及良好的网络环境,因此学员的“设备占有率”及足够的练习用机就显的非常重要。这是衡量培训机构实力的重要因素。

    教材

    在IT培训领域,采用不同的教案和教材,培训效果会相差悬殊。大的培训机构会使用自行开发的教材,非常注意更新,确保培训内容与时俱进。

    规范

    只有规范的企业才能培养出优秀的学员,授课教师只有通过了内部的培训和认证考试,才能持证上岗。要严控教学质量评估及考核体系。

    服务

    不少培训机构都会设立专门的就业服务部门,或是和知名企业合作,提供实习机会和就业推荐服务。选择这样的的机构,学员往往能实现培训、就业的“双丰收”。

    学员

    学习之前到校做详细的咨询是必不可少的,那么这时就可以详细观察学校的教学环境、设备等,最重要的是看在校生的多少,这将直接证明该校及课程的受欢迎程度及培训质量。

    标题标标职业培训机构选择内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容标题标标计算机培训机构选择内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容标题标标英语培训机构选择内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容标题标标ui设计培训选择内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容标题标标公务员培训网校选择内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容标题标标声乐培训机构选择内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容标题标标早教机构选择内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容标题标标课外辅导机构选择内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容容内容内容行业推荐品牌中公教育offcn新东方XDF达内Tedu传智教育华图教育新华教育MyGym美吉姆Gymboree金宝贝开元教育有道精品课6教育培训课程选择办公通用类课程

    这类课程比较适合在校大学生和一般办公室工作人员。“办公自动化”培训对希望学习常用软件操作的人是非常合适的,通过学习Word和Excel,可以应付Office中的日常工作;“办公信息化工程师”培训包括Access、FrontPage、Excel高级应用三门课程,对已掌握Office软件一般应用的人,学习该课程可使自己成为“应用高手”。

    辅助设计类课程

    这类课程比较适合从事建筑、机械、装潢、汽车、电子等方面的设计工作人员。Autodesk公司的AutoCAD是目前应用最广泛的软件;更专业一些的培训课程有Solidworks、Pro/E、UG等,学习这些软件最好有一些相关领域的知识。

    数字艺术类课程

    Photoshop、Illustrator、CorelDraw等是做平面设计必须掌握的;与影视动画设计相关的有Flash、3DMAX、3DSVIZ、Premiere、AfterEffects、Maya等;做网页则可以学习Dreamweaver、Frontpage、Html等。这类课程比较适合从事平面设计、网页设计,影视制作工作的人员。

    网络技术类课程

    微软MCSE/MCDBA、Cisco的CCNA/CCNP/CCIE、CIWMASTER、劳动部ETC网络工程师、我国信产部的NCNE以及机房网络工程师等课程,是学习网络管理技术者可以考虑的。

    软件开发类课程

    这类课程适合有志于从事软件开发的人士。推荐三种课程,一是计算机软件资格与水平考试培训,既帮助学员打好专业基础,又可获得国家认可的技术职称;二是带有实际案例的软件开发课程;对需要通过培训直接就业的人来说,可以参加第三类,即软件开发职业课程。

  • 吴京,郭帆
    吴京,郭帆

    1.南京师范大学050402音乐学2009 招生目录(本专业招生 28 人)

    研究方向 01 中国传统音乐理论

    02 中国音乐史

    03 音乐教育理论

    04 音乐人类学

    05 西方音乐史

    06 流行音乐研究(理论/演唱)

    07 声乐教学与研究

    08 器乐教学与研究

    09 视唱练耳教学与研究

    10 合唱指挥

    11 舞蹈教学与研究

    初试科目 ①政治

    ②英语或俄语或日语

    ③中外音乐史

    ④和声学

    参考书目 《中国音乐简史》,夏野,高教出版社,1991年版;

    《欧洲音乐简史》,钱仁康,高等教育出版社,2007年第二版;

    《和声学教程》,斯波索宾,人民音乐出版社;

    舞蹈方向考生:

    《中国近现代当代舞蹈发展史》王克芬,隆荫培主编,人民音乐出版社,1999.9年版;

    《世界芭蕾史纲》,朱立人,中国戏剧出版社,1994.6年版;

    《世界经典芭蕾舞剧欣赏》,钱世锦编著,上海音乐出版,2002.5年版;

    《中国舞蹈艺术鉴赏指南》,黄明珠著,上海音乐出版社,2001.1年版。

    复试科目:

    01方向:

    《民族音乐概论》,人民音乐出版社,1980年版;

    《中国音乐通论》,蒲亨强,南京大学出版社,2005年版;

    《中国地域音乐文化》,蒲亨强等著,陕西师范大学出版社,2007年版;

    《中国音乐词典》,人民音乐出版社,1985年版;

    《中国大百科全书?音乐舞蹈卷》,中国大百科全书出版社,1989年版。

    02方向:

    《中国古代音乐史稿》,杨荫浏,人民音乐出版社,1981年版;

    《中国音乐史略》,刘东升、吴钊,人民音乐出版社,1987年版;

    《中国近现代音乐史》,汪毓和,人民音乐出版社,2003年版;

    《中国现代音乐史》,梁茂春,人民音乐出版社,1963年版;

    《中国古代音乐史学概论》,郑祖襄,人民音乐出版社,1998年版。

    03方向:

    《后现代音乐教育学》,管建华,陕西师大出版社,2006年版;

    《世界音乐》,杰夫?提顿,陕西师大出版社,2002年版;

    《音乐教育与多元文化》,特里斯?沃尔克,陕西师大出版社,2003年版;

    《音乐教育的多元文化视野》,威廉?安德森等,陕西师大出版社,2003年版

    04方向:

    《音乐人类学导引》,管建华,陕西师大出版社,2006年版;

    《音乐人类学的视界》,管建华,南京师范大学出版社,2004年版。

    05方向:

    《西方音乐史》,格劳特、帕利斯卡,人民音乐出版社,1996年版;

    《西方音乐通史》,于润洋,上海音乐出版社,2001年版;

    《西方音乐的轨迹》,陈小兵,南京师大出版社,2002年版。

    06理论方向:

    《流行音乐手册》,陶辛,上海音乐出版社,1998年版;

    《光天化日下的流行》,金兆钧,人民音乐出版社,2002年版;

    《流行音乐演唱艺 术研究》,徐元勇,上海音乐学院出版社,2007年版;

    《通俗歌曲演唱教程》,徐元勇,上海音乐学院出版社,2008年版。

    06演唱方向:任选四首流行音乐作品(中外各二首)。

    07方向:任选四首声乐作品(中外各二首,原文演唱;

    民族唱法不要求演唱外国曲目)。

    08方向:

    任选四首器乐作品,(钢琴方向应包括复调作品、奏鸣曲式作品和中国乐曲;民族器乐方向应至少包含一首传统作品)。

    09方向:

    《视唱教程》亨利?雷蒙恩、古斯塔夫?卡卢利,人民音乐出版社,1984年版

    《视唱教程》,陈洪,人民音乐出版社,1984年版。

    10方向:自己准备一首合唱作品,现场指定一首合唱作品;

    另选择加试声乐或钢琴一首曲目。

    11方向:一个舞蹈作品,舞蹈基本功展示。

    复试备注 复试科目:

    ⑤01方向:民族音乐理论

    02方向:中国音乐史

    03方向:音乐教育理论

    04方向:音乐人类学

    05方向:西方音乐史

    06方向:流行音乐研究

    07-10方向:现场表演

    11方向:舞蹈作品和基本功展示

    加试科目:

    ⑥基础音乐理论

    ⑦视唱练耳 2.南京艺术学院 050402音乐学2009 招生目录(本专业招生 39 人)

    研究方向 01音乐美学

    02中国音乐史

    03西方音乐史

    04中国传统音乐

    05当代音乐研究

    06音乐教育理论

    07作曲

    08和声

    09复调

    10配器

    11计算机作曲技术

    12声乐表演艺术

    13民族管弦乐表演艺术

    14西洋管弦乐表演艺术

    15钢琴表演艺术

    16流行音乐研究

    17音乐传播

    初试科目 01方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④821作品分析Ⅰ ⑤921主科及论文写作(音乐美学)

    02方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④821作品分析Ⅰ ⑤922主科及论文写作(中国音乐史)

    03方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④821作品分析Ⅰ ⑤923主科及论文写作(西方音乐史)

    04方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④821作品分析Ⅰ ⑤924主科及论文写作(中国传统音乐)

    05方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④821作品分析Ⅰ ⑤925主科及论文写作(当代音乐研究)

    06方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④821作品分析Ⅰ ⑤926主科及论文写作(音乐教育理论);演唱或演奏

    07方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④822作曲技法综合分析 ⑤927主科(命题创作)

    08方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④822作曲技法综合分析 ⑤928主科(和声写作)

    09方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④822作曲技法综合分析 ⑤929主科(复调写作)

    10方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④822作曲技法综合分析 ⑤930主科(管弦乐配器)

    11方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④823作品分析Ⅱ ⑤931主科(上机操作:计算机作曲应用)

    12方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④821作品分析Ⅰ ⑤932主科(民族唱法:民歌、中国歌剧选段、中国创作歌曲、戏曲等6首;美声唱法:中外艺术歌曲和歌剧咏叹调等6首;通俗唱法:中外流行歌曲6首),钢琴(299程度)

    13方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④821作品分析Ⅰ ⑤933主科(大型独奏曲2首、高难度练习曲1首、自创或改编曲1首)

    14方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④821作品分析Ⅰ ⑤934主科(大型独奏曲2首、高难度练习曲1首、复调性乐曲1首【弦乐】)

    15方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④821作品分析Ⅰ ⑤935主科(练习曲2首、复调乐曲1首、大型乐曲1首)

    16方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④824作品分析III ⑤936主科及论文写作(流行音乐研究)

    17方向:

    ①101政治理论 ②201英语或203日语或214德语或215法语 ③721中外音乐史 ④821作品分析Ⅰ ⑤937主科及论文写作(音乐传播)

    参考书目 01、02、03方向:

    1.《中国古代音乐史》金文达著,人民音乐出版社;

    2.《中国近现代音乐史》汪毓和著,人民音乐出版社;

    3.《西方音乐通史》于润洋主编,上海音乐出版社;

    4.《曲式作品分析》茅原、庄曜编著,人民音乐出版社;

    5.《音乐美学基础》张前、王次炤著,人民音乐出版社。

    04方向:

    1.《中国古代音乐史》金文达著,人民音乐出版社;

    2.《中国近现代音乐史》汪毓和著,人民音乐出版社;

    3.《西方音乐通史》于润洋主编,上海音乐出版社;

    4.《曲式作品分析》茅原、庄曜编著,人民音乐出版社;

    5.《民族音乐概论》中国艺术研究院音乐研究所编,人民音乐出版社2001年

    6.《民族音乐学概论》,伍国栋著,人民音乐出版社。

    05方向:

    1.《中国古代音乐史》,金文达著,人民音乐出版社;

    2.《中国近现代音乐史》,汪毓和著,人民音乐出版社;

    3.《西方音乐通史》,于润洋主编,上海音乐出版社;

    4.《曲式作品分析》,茅原、庄曜编著,人民音乐出版社;

    5.《新中国音乐史》,居其宏著,湖南美术出版社。

    06方向:

    1.《中国古代音乐史》,金文达著,人民音乐出版社;

    2.《中国近现代音乐史》,汪毓和著,人民音乐出版社;

    3.《西方音乐通史》于润洋主编,上海音乐出版社;

    4.《曲式作品分析》茅原、庄曜编著,人民音乐出版社;

    5.《普通学校音乐教育学》,曹理著,上海教育出版社,1993年。

    07、08、09、10方向:

    1.《中国古代音乐史》金文达著,人民音乐出版社;

    2.《中国近现代音乐史》汪毓和著,人民音乐出版社;

    3.《西方音乐通史》于润洋主编,上海音乐出版社;

    和声:《和声的理论与应用》(上、下),桑桐著,上海文艺出版社。 复调:《复调音乐写作基础教程》,陈铭志著,人民音乐出版社;

    《赋格曲写作》陈铭志著,人民音乐出版社。

    配器:《交响配器法》瓦西连柯,人民音乐出版社;

    《配器法》牟洪著,人民音乐出版社。

    作品分析:《曲式作品分析》茅原、庄曜编著,人民音乐出版社;

    《曲式学》斯波索宾著,人民音乐出版社。

    11方向:

    1.《中国古代音乐史》,金文达著,人民音乐出版社;

    2.《中国近现代音乐史》,汪毓和著,人民音乐出版社;

    3.《西方音乐通史》,于润洋主编,上海音乐出版社;

    4.《曲式作品分析》,茅原、庄曜编著,人民音乐出版社;

    5.《电子音乐与计算机基础理论》,黄忱宇著,华文出版社。

    应用软件:Cakewalk sonar5.0以上版本;cubase3.0以上版本;sibelius4.0以上版本;Samplitude Producer2496 8.0以上版本。

    12、13、14、15方向:

    1.《中国古代音乐史》,金文达著,人民音乐出版社;

    2.《中国近现代音乐史》,汪毓和著,人民音乐出版社;

    3.《西方音乐通史》,于润洋主编,上海音乐出版社;

    4.《曲式作品分析》,茅原、庄曜编著,人民音乐出版社。

    16方向:

    1.《中国古代音乐史》,金文达著,人民音乐出版社;

    2.《中国近现代音乐史》,汪毓和著,人民音乐出版社;

    3.《西方音乐通史》,于润洋主编,上海音乐出版社;

    4.《摇滚乐的历史与风格》,钟子林著,人民音乐出版社;

    5.《流行音乐手册》,陶辛著,上海音乐出版社。

    17方向:

    1.《中国古代音乐史》,金文达著,人民音乐出版社;

    2.《中国近现代音乐史》,汪毓和著,人民音乐出版社;

    3.《西方音乐通史》,于润洋主编,上海音乐出版社;

    4.《曲式作品分析》,茅原、庄曜编著,人民音乐出版社;

    5.《音乐社会学概论》,曾遂今著,上海音乐学院出版社。

    复试备注 报考03西方音乐史研究方向,外语分数线以国家线上调5分为录取线

    报考07-10研究方向,面试时需考核钢琴(740程度)1、考试科目中第⑤门为复试科目,所有科目的考试均在河海大学及本院连续进行。

    2、专业名称前标▲号的为省级重点学科,标●号的为博士学位授权点