成人声乐培训前景如何发展

61人浏览 2024-06-18 04:43:30

7个回答

  • 掘金小妞
    掘金小妞
    最佳回答

    二十多年前,教育的概念还很狭义,从业者大概特指幼儿园小学中学大学教师,以及研究生博士导师;当今的教育是个非常宽泛的行业,行业高度细分,前景还是非常看好的。

    以年龄为阶梯,教育包括学前、小学、中学、高中、大学、成人在职教育、老年大学等;从内容维度,教育又可细分为艺术特长教育、体能性格情商培养、语言教育、补习培优,出国留学教育、职业技能教育等;从形式和载体来看,教育包括线下和线上两种。这里重点讲一下我认为的比较有前景的几个教育细分市场。第一,网络在线教育。随着网络越来越便利,近几年在线职业技能网课、补习培优网课、少儿在线英语培训、少儿编程网课已经非常火爆,甚至可以在线浏览世界各大博物馆。2019年更是低幼在线英语、低幼在线数学思维启蒙教育的风口。网络教育突破了地理、师资条件、学员数量的限制,让学习变成了随时随地的事情。我就给两岁的宝宝报了一个低幼英语启蒙课程,孩子非常喜欢。

    第二,出国留学教育。这是一片蓝海市场,随着中国富裕家庭的增多,出国留学被越来越多的家长所考虑,留学人数呈逐年增长的趋势。以前人们对留学的观念是找个中介办出去就行了,但如果想申个好大学,绝不是找个中介那么简单。从留学规划、活动规划背景提升,到标化辅导、语言培训、AP培训,到文书指导、面试培训、签证指导,这是一个完整的体系,大的机构可以从前端到后端做完整的市场,小的工作室可以找某一个模块切入做专做精。

    目前的从业者都是半路出家,良莠不齐。据悉山东某所高校已经率先开了留学规划专业,但留过学的人回国从事留学教育行业是一个大趋势。这是一个准入门槛比较高的细分市场。当然回报也是比较高的。第三,成年人及老年人的再教育。成年人可以自我提升,老年人可以修身养性。诚然,家长为孩子掏钱学习从来毫不手软,但现在教育已经不仅仅局限于孩子。现在的教育,是贯穿人生始终的,世界变幻的节奏越来越快,终生学习是主流趋势,这是时代带来的焦虑和压力。只要你在某个领域有一技之长或独到见解,都有机会成为传道受业解惑的老师。我认为这部分的市场需求也会越来越大。我自己就报过很多个人提升的网课和线下培训,并且还打算去学学书法和画画。

    教育市场分得很细,总体前景都不错。想要投身教育领域,可以结合发展空间、技术含量、个人特质特长、兴趣点综合考良,选择所从事的领域。就我个人来说,我曾经后悔没有当大学老师,因为羡慕寒暑假。但现在如果想切入教育行业,只要不是传统领域,还是随时都有机会的,只要你有专长,只要你够专业。

  • 小王子~在减肥
    小王子~在减肥

    成人声乐培训在近年来呈现出逐渐增长的趋势,其发展前景可谓广阔。以下是详细的回答:

    1. 娱乐消费升级:随着生活水平的提升,人们对于艺术与文化的需求也在不断增长。成人声乐培训能够满足人们追求高品质娱乐的需求,培养和提升个人音乐素养、演唱技巧,使其能够更好地享受音乐艺术带来的愉悦。

    2. 健康养生趋势:声乐培训不仅能够培养音乐才能,还能通过正确的发声和呼吸训练,锻炼呼吸系统,增强肺活量,促进身体健康。一些成年人将声乐培训作为一种健康养生的方式,以减轻工作压力,提升身心健康。

    3. 职业发展机会:随着乐坛和娱乐圈的发展,成人声乐培训也为那些有音乐梦想或追求音乐事业的人提供了机会。通过系统的培训,成人可以在职业领域中寻求表演、演唱和教学等方面的发展,例如在音乐剧、歌唱比赛、酒吧演出、歌唱指导等方面。

    4. 心理健康与情感表达:声乐培训也有助于成人更好地表达情感、释放压力,以及培养艺术的情感表达能力。通过歌唱学习,成人可以拓展情感表达的能力,调整心态,提升自信。这对于那些工作压力大、情绪波动较大的成年人来说尤为重要。

    5. 社交交流与人际关系:成人声乐培训可以成为建立社交圈子的途径。在培训课程中,成人能够与其他志同道合的学员结识,并通过音乐交流,增进彼此的友谊和合作。这对于那些需要扩大社交圈子、改善人际关系的成人来说是一个良好的机会。

    成人声乐培训在娱乐消费升级、健康养生趋势、职业发展机会、心理健康与情感表达、社交交流等多个方面具有良好的发展前景。随着音乐教育意识的普及和社会对艺术人才的需求增加,成人声乐培训将会迎来更广阔的发展空间。

  • 明明很好a
    明明很好a

    成人声乐培训在近年来得到了越来越多人的关注和参与,其发展前景也变得越来越广阔。以下是关于成人声乐培训前景的一些详细分析:

    1. 市场需求增长:随着人们生活水平的提高和文化娱乐消费观念的改变,更多成年人开始重视自己的艺术修养和个人兴趣培养。声乐培训作为一种提升音乐素养和提高自我修养的方式,受到越来越多成年人的欢迎。市场需求的增长为成人声乐培训提供了广阔的发展空间。

    2. 心理需求释放:声乐培训不仅仅是学习技巧,更是一种表达自我的方式。对于许多成年人来说,学习唱歌能够帮助他们减轻压力,释放情绪,找到内心的平衡与满足感。成人声乐培训提供了一个安全且舒适的环境,让人们敢于表达自己的情感,满足其心理需求。

    3. 职业发展机会增加:成人声乐培训不仅仅是一种兴趣培养,也为一些职业人士提供了发展机会。随着流行音乐产业的兴起,许多酒吧、咖啡厅、演唱会等场所对于有声乐才华的员工有着较高的需求。通过声乐培训,成年人可以提升自己的唱功和表演能力,为自己的职业发展增加机会。

    4. 科技手段的应用:随着科技的进步,成人声乐培训也得到了更多科技手段的应用。在线课程、视频教学、即时互动等技术为成年人提供了更加便捷灵活的学习方式,无论是在家学习还是在外出差期间都可以继续培训。科技手段的应用为成人声乐培训提供了更大的发展空间。

    5. 个人兴趣和追求的提升:成人声乐培训不仅仅是为了能够在舞台上展示自己,更是为了满足个人对音乐的热爱和追求。通过声乐培训,成年人可以提升自己的音乐素养,更好地欣赏和理解音乐,同时培养自己的音乐表达能力。个人兴趣和追求的提升为成人声乐培训的发展提供了动力。

    成人声乐培训在市场需求、心理需求、职业发展、科技应用和个人兴趣等方面都面临着广阔的发展前景。随着社会的进步和人们对自我提升的追求,成人声乐培训将会在未来持续得到关注和发展。

  • 卡洛斯
    卡洛斯

    35岁,可以说是人生而言非常黄金的年龄,无论从阅历还是经验,我们都已经不是那个初出茅庐的小白。对于一个还想要上升的自己,35岁后选择学习什么能让自己再进一步呢。

    首先要认清自己的能力,这个和性别以及自己的环境还有综合能力都有很大的关联。不知道你是男性还是女性,下面我说一下自己的想法, 希望能对你有所收获。一、继续深造自己专业

    其实说白了就是老本行,因为自己专业的知识领域是比较熟知的,不用再重新进行学习,那么我们就可以继续深造。考证就是一个非常好的做法。我身边的学会计的人,很多到了35岁之后,经常感觉对于这个行业力不从心,说到底,自己的学识和经验已经和时代的脚步不相符。这个时候就应该将自己的专业深挖到底,不只是会计这个行业,其他行业都应该继续学习下去,这样才能够不会被一波又一波的年轻人给轻易的淘汰。

    二、学习外语

    这个对于很多人来说,都是很头疼的事情。但是你不知道,学习好了外语你可以打开自己的视野,和更多的人沟通信息。从此,你的事业就会登上另一个台阶。

    三、学一门技术

    35岁这个年龄,说好也好,说不好大家也都了解,很多企业对于一个临近35岁的员工可能会有辞掉的想法,虽然我们不希望,但是现实就是这么的残酷。我们可以学一个技术,比如可以选择学习新语言、电脑软件、又或者是任何一个对自己理想职业有帮助的技能。将来说不定也可以作为自己的副业,这样就能得到更多的收入。

    四、学习经商

    这个我觉得每一个人都应该在生活中学习和积累,因为35岁之后面对的很可能是失业或者工资达不到预想的情况。我们就应该去学会面对没有工作的情况,我们怎么办。如果学习了经商,我们在资金允许的情况下可以自己创业,那么主导自己的命运也是有可能的。

    五、学习积累人脉

    这个至关重要,如果你想继续提升自己,为了35岁之后能够有更好的前途,那就学习人脉的积累。平时都是要观察那些优秀的人是如何积累信息的,因为你才能够在关键时刻对于自己想要的信息手到擒来。

    六、保持阅读习惯

    阅读在任何时候都是一种内在提升,多读书真的能改变一个人的气质和格局。大家不一定要选择太过深奥难以理解的书籍,可以选择自己喜欢的作者或是喜欢的类型,最重要是保持阅读的好习惯。想要让英语或其他语言变得更好,也可以靠阅读来增值自己的知识。七、学习优秀者的眼光

    个人认为这一点是非常重要的,如果你想要得到更好的发展,那么你就要虚心和那些优秀的人学习。和优秀的人在一起,你会学到理性的分析、利弊的得失。同时还有远见卓识。和优秀的人在一起,比起你自己在一个岗位拼死拼活的独自成长要快速多了。

    其实学什么都需要持之以恒的决心,最不可取的是,学了一门技能,因为没有做好时间管理,没有做好计划或是没有学到手的决定,半途而废带来的时间精力的浪费和负面的心理暗示,诸如我学不了,我不行等等。有时候,比起学什么更重要的是怎么以学。

    除了知道自己学什么,还要制定切实可行的计划,适度的自律和他律,方可学会技能,助力职场。就像人人都知道读书有好处,但不是人人都能做到好好静下心来去读几本书。

  • 霖尤。
    霖尤。

    我国教育事业快速发展,不管是学校数量、学生人数都有了一个很大比例的提高。幼儿园数量增长快,义务教育阶段学生规模大,增长快。我国社会观念对子女的教育十分重视,家庭人均文教消费支出保持稳定增长,学前教育与义务教育行业发展动力强,年轻的80、90后一代父母愈发重视学前教育培养;优质教育资源有限,教育进入新时代,使得义务教育行业产生新的投资机会。

    幼儿园数量增长快

    我国教育事业快速发展,不管是学校数量、学生人数都有了一个很大比例的提高。根据《2019年全国教育事业发展统计公报》,全国各类教育单位数量不断增加,学前教育学校、义务教育阶段学校、高中阶段教育学校、民办教育学校、高等教育学校、特殊教育学校等学校总数达71.46万所,同比增长3.10%,增长明显。可知我国教育单位结构中,幼儿园、义务阶段教育、高中阶段教育和民办教育单位数量较多,达到万所以上,除此之外还包括高等教育和特殊教育,成人培训与扫盲教育等,均达到千所以上水平。可知幼儿园、义务教育阶段、民办教育的单位数量占大头。2019年比重分别达到39.35%、29.75%和26.80%。其中幼儿园与民办教育占比整体呈上升趋势。

    幼儿园数量占比和增速实现双增长,主要与国家大力推广普惠性学前教育资源,大力支持三四线城市、贫困地区幼儿园建设有关。2020年9月7日,教育部发布《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》公告,《意见》表示学前教育是学校教育制度的起始阶段,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。坚持政府主导,以政府举办为主,大力发展普惠性学前教育资源,鼓励、支持和规范社会力量参与。国家实行三年学前教育制度,合理配置资源,缩小城乡之间、区域之间学前教育发展差距。幼儿园数量的增加将推动幼儿园基础设施,幼儿园安防设施、智慧幼儿园等方面建设。义务教育阶段学生规模大

    学生规模方面,2015-2019年中国各类教育单位学生规模持续增长,2019年中国学前教育、义务教育阶段、高中阶段教育、民办教育、高等教育等阶段学生规模总和达到3.34亿人。注:特殊教育学生人数少忽略不计。

    可知我国教育单位学生结构中,义务阶段教育阶段学生数量较多,占比达到45%以上。2019年比重达46.17%,远超其他教育阶段学生。学生规模大意味着这一群体的教育投资需求多,企业在这一群体的投资机会大。学前教育与义务教育行业发展动力强

    我国社会观念对子女的教育十分重视,家庭人均文教消费支出保持稳定增长,2019年我国人均教育文化娱乐消费支出2513元,增长12.9%,占人均消费支出的比重为11.7%仅次于衣食住等方面的支出。年轻的80、90后一代父母更将教育的年龄不断提前,且更加重视婴幼儿的培养和教育,并更舍得投入。由此催生学前教育行业的蓬勃发展。

    义务教育阶段,优质教育资源有限,中小学生面临较大升学压力,对于优质教育资源的抢夺导致家长纷纷为孩子寻找适合的校外培训以增强竞争力,义务教育行业发展空间大。2019年11月,教育部出台《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》、《关于加强和改进中小学实验教学的意见》等表示教育进入新时代,发展素质教育、全面提高基础教育质量的新形势、新任务和新要求推动义务教育行业产生新的投资机会。—— 更多数据请参考前瞻产业研究院发布的《中国教育信息化产业发展前景预测与投资机会分析报告》。

  • 烂柯
    烂柯

    桔子树培训通过多年的运营,市场口碑一直都挺好的。桔子树艺术培训在追求和完善教学效果的力求打造让学员舒适、健康的上课环境,所使用的教学设备均参考各大专业艺术院校,音响设施具备专业舞台效果,K歌包房以及录音棚均聘请一流设计师专业设计。

    师资力量方面,老师全部来自国内、国际知名艺术院校,且至少拥有三年以上的教学经验,并在艺术培训行业拥有较高的知名度及良好的教学口碑。桔子树艺术培训是教师团队规模大、实力强的艺术教育培训平台。简介:

    桔子树艺术教育培训是北京桔子树文化传播有限责任公司旗下一个集青少儿及成人艺术培训(声乐、器乐、舞蹈、美术)为一体的综合性艺术教育培训品牌。 。成立于2011年,已在全国开设18家直营校区,北京16家、上海2家,总教学面积超35000平米。

    师资团队近800人,均毕业于国内外艺术院校。桔子树有系统完善的教研团队,编撰完成少儿声乐、吉他、拉丁舞、街舞、中国舞、美术等多科艺术培训教材。截止2019年10月,桔子树累计培训学员超40万人。

    以上内容参考 百度百科—桔子树艺术教育培训

  • 流萤
    流萤

    同学和家长经常问:“xx大学的xx专业可以吗? 就业前景如何? “我不懂xx专业。 我具体想知道”“美术类专业那么多。 怎么选? ……

    95%以上的学生对未来应该选择的专业感到迷茫,无法选择。

    为了给同学们解惑,艺训通梳理了艺术系主流专业的解析和就业方向,希望能对同学们的专业选择有所帮助。

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    美术与设计学科专家

    数字媒体艺术(游戏设计的方向性)游戏设计和游戏策划是设计游戏内容和规则的过程,优秀的游戏设计是为了制定能引起玩家通关欲望的目标,并在追求目标时有意义地进行决定而遵循的。

    就业方向:游戏设计涉及几个类别。 游戏规则和玩法、视觉艺术、编程、产业化、声音效果、编剧、游戏角色、道具、场景、界面以上元素都是一个游戏设计项目所必需的。

    游戏公司,现在很多游戏公司把游戏美术细分为原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等不同的岗位。

    环境设计专业环境设计是一门新兴的综合性艺术系统工程,是一门跨学科的综合性专业,涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景观、人机工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域,在专业理论广度上

    就业方向:本专业就业市场一直很广阔,涉及环境艺术类都可以胜任,如建筑装饰设计、室内外效果图设计、园林景观设计、环境工程改造等,而且待遇非常高。视觉传达设计专业的视觉传达设计专业具有广泛的艺术性和专业性,“

    通过用各种方法创造和结合符号、图片和文字来表达思想和信息的视觉表达。

    就业方向:工业设计类(产品设计、室内外环境及设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业,以及独立开设设计事务所,相关设计

    产品设计(工业造型设计专业)工业造型设计是工程技术与美学艺术紧密结合的新兴边缘学科,以工业产品造型、外观质量及人机协调系统为主要研究内容,是现代工业产品设计理论的重要组成部分。

    就业方向:本专业就业较为广泛,包括汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。

    美术学专业该专业在美术史论、美术教育领域培养教学与科研、美术评论与编辑、艺术管理与博物馆等方面的高级专门人才。

    就业方向:学生毕业后可从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等工作。

    毕业后主要从事设计工作和教学,考研的人也不少。

    学习中国画和油画的学生在实用美术方面得到了发展,可以在平面设计等方面工作,因此也有比较广阔的就业前景。

    美术学(美术教育)美术教育专业旨在培养德、智、体、美的全面发展,系统掌握美术的基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德、职业技能,更好地适应民族教育改革的发展,胜任小学美术教育教学工作,从事美术专业相关工作

    就业方向:毕业生可以从事普通中小学、中专及高中美术教育工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作与设计工作。

    环境设计(装饰艺术设计)本专业分为四个部分。 1、空间意象; 2、装修3、室内物理环境; 4、室内装饰等设计方面。

    就业方向:主要是为了培养具备装饰艺术基本知识和基本技能,具有一定艺术素养,从事产品包装、装饰设计、书籍装订、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专业人才。

    就业方向:室内设计师; 广告公司设计系的职位。

    中国画专业要求学生系统地掌握中国画的基本理论、基本知识和基本技能,具有中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法和实际工作能力及初步科研能力。

    就业方向:毕业生可在美术创作部门从事中国画创作,在各级美术院校从事教学,从事各级艺术馆、文化馆(站)、美术创作或美术推广工作,在出版社和新闻杂志社从事美术编辑工作,在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

    油画专业的油画和素描、水彩的作用都是一样的,因为是用来表现事物的方法,所以同样一般意义上的油画分为人物、风景、静物画三类。

    就业方向:美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作,在各级美术院校从事教学,在各级艺术馆、展览馆、文化馆从事美术创作与指导,在出版社、新闻杂志社从事美术编辑。

    摄影专业摄影专家具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、摄影的摄影能力。

    能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学、研究的高级专业人员。

    就业方向:毕业生适合广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社、婚庆工作室、文化宣传部门及其他相关事业单位:摄影、影视制作、电脑平面设计、广告策划与制作

    雕塑专家掌握了一定的马克思主义基本理论素养,具备在造型艺术造型范围内用基础素描和泥、木、石、陶、金属等专业材料进行具象和抽象造型的能力,在户外城市公共环境雕塑和室内货架上从事雕塑等专业的创作设计、放大制作,从事其专业教学和研究

    就业方向:毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关教学、管理等工作。

    壁画专业壁画是指在天然或人造墙面上绘画、雕刻或用其他造型手段制作的画。

    作为建筑物的附属部分,其装饰和美化功能已成为环境艺术的重要方面。

    就业方向:在城建、园林、艺术创作部门从事壁画设计、创作,在各级美术院校从事本专业教学,从事艺术馆、展览馆、文化馆美术创作、宣传和指导,也可在其他部门、单位从事相关宣传。

    陶瓷艺术设计专业陶瓷艺术设计是工业设计的一个分支; 这个专业不仅设计师要具备工业设计师的基本技能,而且对陶瓷材料的运用也要有充分的了解。

    就业方向:陶瓷艺术设计研究的主要类别是日用陶瓷(茶具、餐具)设计; 卫生洁具设计;建筑陶瓷设计; 艺术性的瓷器设计。

    毕业生适合在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷厂从事设计与研究,在各级艺术院校从事本专业教育。

    艺术与科技(展示设计方向)展示设计是综合设计专业,其主体是商品。

    本专业主要学习会展设计、商业展示设计、手绘表现技法、计算机辅助设计、材料与预算、会展广告与媒体、展示建设与工程管理等知识,具备会展设计、策划、建设与工程管理等能力,会展

    就业方向:主要从事企事业单位展会及展览策划、设计与制作、室内装饰设计、广告设计、展会经营与管理等工作。

    产品设计(首饰设计)本专业主要学习艺术设计相关的基本理论和基础知识,学习期间,学生通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和首饰加工技能的基本训练,具备本专业的基本素质。

    通过四年的学习,学生可以掌握艺术设计的基本理论和基本知识,珠宝设计专业知识,有独立进行设计实践的能力。

    就业方向:本专业学生适合专业设计公司、全国各大珠宝公司、珠宝加工制作厂、珠宝专营店、相关专业学校及服装服饰公司、广告公司的艺术设计,在珠宝及艺术设计领域的教学、研究、生产与管理部门从事艺术设计、研究、教学、管理等工作

    服装与服装设计专业本专业是自学成才服装学科的基本理论和基本知识,对服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和服装生产工艺、服装营销等方面进行基本培训,在服装设计、生产管理和营销等方面具有专业技能,在服装企业生产一线从事服装生产技术和管理岗位工作

    就业方向:服装行业从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装模板、服装模板、服装生产工艺单制作、样衣制作、服装生产管理等工作。

    艺术设计学专业该专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识,使学生具备通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础以及设计原理和力法的基本训练,进行艺术设计历史、现状和理论研究的基本素质。

    就业方向:广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社和媒体设计部门从事艺术设计或策划。

    动画专业的动画专业是培养动画设计人才的专业。

    动漫设计是一种新的设计。

    在动画电影中负责制作动画的工作人员。

    动画设计包括人物造型设计和场景设计,动画设计师需要运用运动学原理,使静态人物、场景在二维、三维中连贯运动。

    就业方向:动漫设计师可以在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特长公司、数字媒体与多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动漫制作、影视广告制作、后期合成等工作。

    戏剧影视艺术设计(舞台美术设计)舞台美术设计简称舞美设计,是舞台演出的重要组成部分,分为布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等综合设计。

    就业方向:各级电视台、电视广告制作公司、音像制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动漫公司、游戏公司、新闻摄影、电视节目摄影、动漫制作与游戏策划

    建筑学(建筑设计)建筑设计要学的东西很多,不仅要学习现代建筑的发展,而且要将其与许多其他学科相互渗透,才能成为大师。

    只有在这方面多了解,多掌握专业知识,才能在建筑行业有自己的见解。

    涉及建筑力学、空间学等专业,强调以实践的精神开展对建筑现象的深入思考和设计创新实践。

    就业方向:建筑设计单位,企业从事建筑装饰设计工作; 建筑装饰公司是从事装饰设计、装饰施工技术和管理工作的建筑公司,房地产企业从事设计咨询、技术和管理工作; 能胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。

    也有招生少的公共艺术、工艺美术专家,在此不赘述。

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    音乐专业

    音乐学专业音乐学是研究音乐所有理论学科的总称音乐学在不同时期的研究对象和侧重点不同,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在所有个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、学习行为

    音乐学专业的学生主要学习音乐史论、音乐教育等基本理论和基础知识,接受音乐理论和实践的基本训练,具有音乐研究、教学等基本能力。

    就业方向:主要从事高中、中专或普通院校、社会文艺团体、艺术研究机构和文化机构、出版与广播、影视部门的教学、研究、编辑、评论、管理等工作。

    音乐学(音乐教育)专业音乐教育有广义和狭义之分。

    广义音乐教育是指一切通过音乐影响人的思想感情、思维质量、知识技能增进的教育,主要是根据一定的社会要求,有组织、有计划、有目的地进行的学校音乐教育。

    学校教育一般分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。

    音乐教育专业方向培养全面发展的音乐教师。

    就业方向:中、小学及大中专艺术院校音乐教师文艺团体演奏、歌手、创作者; 各地市县行政、企事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、单位的管理人员、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

    音乐表演专业(声乐、器乐、指挥)音乐表演是音乐的再创作活动。

    通过乐器演奏、人声演唱、指挥等多种艺术手段,将乐曲用具体的声音表现出来,传达给听众,发挥其社会功能。

    是音乐创作和音乐鉴赏的中介,是音乐活动中不可缺少的环节。

    指挥、演奏家、歌手等通过自己的艺术实践,对乐曲有不同的解释和表达,从而对听众产生不同的影响和感受。

    就业方向:毕业生就业前景比较广阔,可以去电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事歌唱、创作和音乐制作工作,也可以在高等院校从事教学科研工作。

    作曲理论本专业学生主要学习有关作曲技术和作曲技术理论的基本理论和基础知识,掌握音乐创作、教学、研究的作曲技术; 能熟练地用电子计算机进行音乐分析、研究、创作。

    毕业生可以去音乐、娱乐等媒体公司从事作词、作曲、乐器演奏等工作,也可以成为专业歌手或音乐创作者。

    就业方向:可以在中小学、高等专科学校等学校担任音乐教师,也可以在出版、广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等工作。

    录音艺术对声音的记录和处理质量要求很高,大家听到的CD、电视声音、广播声音等都是由录音艺术专家经过一系列的长过程,经过声音的记录、混合等处理后,通过人们使用的电器音箱播放出来的。

    因此要求录音艺术专业培养的学生有较高的艺术素质和修养,有深厚的音乐功底,熟悉各种录音设备,同时掌握一定的录音理论和技术。

    就业方向:该专业毕业生可在广播、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧院、音乐厅、音乐制作公司、演出公司、音像出版社及全国各高校专业教育与电化教育机构等工作。

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    舞蹈专业

    舞蹈表演专业的舞蹈表演专业包括芭蕾、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同的专业方向,本专业的考生主要学习有关规定专业方向的舞蹈基本知识和基本理论,舞蹈表演训练

    就业方向:毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。

    能够从事舞蹈演员、舞蹈教育、指导组织工作; 青少年舞蹈教育的练习企业文化、社区文化、大型文化活动的策划、编导、排练等工作。

    舞蹈学专业是高职院校比较热门的舞蹈学专业,旨在培养对舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论与基础舞蹈学,使之成为舞蹈学中实践与理论教育能全会一致的学科。 舞蹈学专业的学生必须系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科知识,有较强的审美感受和创造性思维,掌握分析研究舞蹈作品的方法,有较强的理论创作能力。

    就业方向:毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

    舞蹈编排专业舞蹈编排专业是研究舞蹈编排教学理论和人体动作编排技术的学科,是科学研究实践舞蹈编排教学、人才培养、剧目创作、舞台监督、科研创新等的学科。

    本专业学生应具有较强的审美感受和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,有独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作和排练,从事专业教学和初步科研的能力。

    就业方向:毕业生可选择专业表演团体、艺术团、学校、科研机构、演艺机构等。

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    媒体、戏剧和电影专家

    播音与主持艺术专业本专业面向影视媒体和相关单位,培养具有一般主持播音基础理论知识、多种语言艺术表达技术、能在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专业人才。

    就业方向:毕业生可在各级各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等机构工作。

    编导(电视节目制作)专业的电视节目制作专业人员,应培养具有电视节目策划、制作、制作等专业知识和技能,能够从事电视节目编辑、艺术摄影、音响设计、写作、制作等工作的高技术应用性专业人员,使学生掌握电视节目制作的基本技能

    就业方向:毕业生适宜在各大中型影视公司电影制片部、广告公司电影制片部、企事业单位宣传部门、各区市县电视台、报社、杂志社、新闻图片社、互联网公司影视动画制作部等从事影视节目制作。

    例如:电视节目策划与制作人员(摄影师、电视编辑、教务老师)、影视技术制作人员、影视动画制作人员、多媒体创意设计师、互联网公司视频资源制作人员。

    广播电视编辑专业本专业主要掌握广播电视节目的编辑、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识和技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具有一定的文化和科学知识,在广播电影电视系统和其他部门从事广播电视节目的编辑等方面工作

    就业方向:毕业生可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编辑、艺术照、音响设计、音响监督、写作、编剧、导演、制作、社会教育和文艺节目主持人等方面工作,在平面媒体担任图文教务老师、摄影教务老师等职务

    广播电视编导(影视编导)专业是影视编导专业。

    影视编辑是现代各类媒体方面的复合型、多功能专业人才。

    其主要工作是结合艺术和技术创新,具有较强的影视、晚会和各类综合活动的策划和制作能力,能够全方位地将所需内容通过形象、语言在作品中表达出来,指导团队工作。

    就业方向:在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、影视制作部门等做教务老师、主持、策划或行政主管、业务主管及编导、编辑等专业人员。

    随着传媒业的发展,影视艺术衍生出了许多文化产业组织和管理工作。

    戏剧影视文学专业以戏剧/影视文学(包括戏剧、小品等) /戏剧的文学剧本创作为核心,具备戏剧、戏曲、影视文学的基本理论和剧本创作能力,能在剧场、电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑、理论研究工作,是国家机关

    就业方向:毕业生可以在剧院(团)、电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑、理论研究工作,也可以在国家机关、文教事业单位从事实际工作。

    表演专业通常我们说的表演类专业是指电影表演和戏剧表演。 影视表演和戏剧表演属于表演艺术范畴,有着共同的基本规律。

    戏剧演员在舞台上表演并与观众直接交流,演员的表演是观众接受的最后形象。

    电影演员通过屏幕间接与观众交流,演员在镜头前的表演并不是观众感受到的最后印象。

    表演的专业是通过人的歌曲、演奏、人体的动作、表情来塑造形象,传达感情、感情来表现生活的艺术。

    就业方向:毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研机构、各部门党政联合体、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。

    戏剧电影导演具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等知识,能在剧场(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面的导演工作和理论研究工作

    就业方向:毕业生可在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面的导演工作和理论研究工作。

    影视电视剧的拍摄和制作方向重点培养具有一定视觉文化观念、高素质技术力量、能够从事影视电视剧、纪录片、广告拍摄工作的高级专业人才。

    虚拟影像制作方向具有良好的人文、科技和艺术素养,熟悉影视制作领域前沿的数字化生产流程,掌握一定的CG影像制作技能,能够运用新观念、新思维、新手段,从事影视、虚拟现实领域艺术创作的高端复合型人才

    就业方向:毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作单位、剧组、文艺表演团体、教研机构、各部门党政团组、文化传播公司或短视频平台等进行拍摄、后期修图和影视剪辑等。

    此外还有少量招生的戏剧学、电影学。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/