舞蹈培训内容怎么写好

95人浏览 2024-02-27 18:51:34

7个回答

  • 等待的风
    等待的风
    最佳回答

    古典舞:素质课.基训课,民族舞,排练课芭蕾舞:素质课,基训课,民族舞,排练课素质课:刚刚进校上课的一个软度训练,比如:耗腿,撕跨,控腰....基训课:一些简单的组合,比如:一位擦地,五位擦地...民族课:第二学期才会学,每年两个名族的舞蹈排练课:一些比赛需要演员,会去挑选,然后筛选进行排练比赛

  • 傻傻de发呆
    傻傻de发呆

    要写好舞蹈培训内容,可以按照以下步骤进行:1. 目标设定:确定舞蹈培训的目标和意义。提高学员的舞蹈技巧水平、增强身体柔韧性、增加学员对不同舞蹈风格的了解等。 2. 内容安排:根据目标设定,将培训内容划分为不同的部分。基础动作训练、舞蹈技巧强化、舞蹈表演等。每个部分都应该有明确的目标和相应的训练方法。3. 教材选择:根据培训内容的不同部分,选择适合的教材。可以选择专业舞蹈教材或编写自己的教材。教材应该结构清晰,有助于学员理解和掌握舞蹈技巧。4. 训练计划:根据培训内容和时间安排,制定训练计划。计划应该包括每次培训的具体内容、时间分配和训练方法。还应考虑到学员的个体差异,制定不同水平和能力的训练课程。5. 引导与反馈:在培训过程中,要给予学员正确的引导和反馈。及时纠正他们的动作错误,鼓励他们的进步。可以通过示范、讲解、实践等多种方式进行指导,以帮助学员更好地理解和掌握舞蹈技巧。6. 补充辅助资源:为了增加培训的效果,可以提供一些辅助资源,如音乐播放器、舞蹈视频、教学手册等。这些资源可以帮助学员更好地理解和练习舞蹈技巧。7. 培训评估:定期进行培训评估,了解学员的进展和困难,对培训内容进行调整和改进。可以通过测试、演出、观察等方式进行评估,以提供个性化的培训指导。要写好舞蹈培训内容,需要明确目标、合理安排内容、选择适当的教材、制定训练计划、给予引导与反馈,并提供辅助资源和进行评估。这样可以帮助学员更好地学习和掌握舞蹈技巧,提高舞蹈培训的效果。

  • 生菜
    生菜

    要写好舞蹈培训内容,可以按照以下步骤进行:1. 目标设定:确定培训的目标和期望结果。是希望提高学生的舞蹈技巧、培养他们的舞台表演能力,还是让他们了解舞蹈的历史和文化背景。2. 内容设计:根据培训目标,设计具体的培训内容。可以包括基本的舞蹈动作和技巧练习,舞蹈编排和舞台表演训练,舞蹈历史和文化知识的讲解等。内容设计要有层次感,从基础训练开始逐渐深入,同时要考虑学员的不同水平和需求。3. 教学方法:选择适合的教学方法和教材。可以采用示范演示、讲解解说、分组合作等不同的教学方式,结合音乐和视频等辅助工具,以提高学员的学习兴趣和效果。教材可以选择公认权威的舞蹈教材或编写自己的教材。4. 实践训练:舞蹈是一门实践性很强的艺术,因此要注重实践训练。安排充足的练习时间,组织学员进行舞蹈动作和编排的实际训练,引导学员不断反思和改进自己的表演。5. 评估和反馈:定期对学员进行评估,了解他们的进展和问题所在。给予及时的反馈和指导,鼓励学员继续努力,并通过评估结果调整培训内容和方法。6. 考虑其他因素:还要考虑学员的身体条件和健康状况,避免过度训练和受伤。培训过程中应注重培养学员的团队合作精神和舞蹈艺术的情感表达能力。以上是写好舞蹈培训内容的一般步骤,具体还需根据培训的实际情况和学员的需求来调整和完善。

  • 小倩倩
    小倩倩

    舞蹈基本功就如地基一样,楼房能建多高取决于地基的深浅与稳固,学习舞蹈亦是如此,基本功的好坏,事关舞蹈之路的长远。天籁艺术学校舞蹈教师强调,基本功是每一位舞蹈生都必须掌握的根本,只有构建在扎实基本功之上的舞蹈,才能美得充满质感,美得打动人心。下面小编为大家简单介绍一下舞蹈艺考生必须掌握的三大基本功:开肩、开胯、拉韧带。一、开肩,就是让肩膀在自然放松的情况下,尽量往肩后延展。尽力让两个肩胛骨靠紧。就像T台上的模特那样,挺胸,把脖子以下,锁骨部分尽量亮出来。方法1:身体背靠在墙壁上,两手握拳,叠在一起,顶在腰上,但屁股和背要贴在墙壁上,叫一个人把你的肩膀尽量压到墙壁,这样开肩最好。方法2:面向墙壁,最好贴在墙壁上,两手抓住向上举,然后叫一个人(最好有练过舞蹈的)膝盖顶着你的背,把你的手往后拉。二、开跨,简单说就是拉大腿内侧的韧带。练习之前,最好要先压压腿,这样算是热身,不容易受伤。方法1:扶着把杆(或是栏杆)打开双腿下蹲,蹲的时候腿要尽量向两边打开,脚跟和脚跟并拢,最好呈“一”字型。方法2:面向把杆,将一条腿架倒把杆上,另一条腿的脚掌呈“一”字型站立。用你的胯骨去贴把杆。三、拉韧带,普通的拉韧带的方法是需要长时间的努力,但是也可以快速的完成。每天进行大量的跑步,直到腿发热,此时需要找一个人帮助你,将腿一直压到地面,大腿内侧贴着地面,坚持15分钟。3天,就能抻开!

  • 黏腻情话
    黏腻情话

    一、专业舞蹈古典舞芭蕾舞民族舞民间舞现代舞踢踏舞爵士舞二、国际标准交谊舞:1、拉丁舞(伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔);2、摩登舞(华尔兹、维也纳华而兹、探戈、快步、狐步舞);三、时尚舞蹈迪斯科锐舞街舞芭啦芭啦啦啦队舞热舞劲舞按照舞蹈的表现形式来划分:独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等。独舞,由一个人表演的完成一个主题的舞蹈,多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内心世界。双人舞,由两个人表演共同完成一个主题的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情的交流和展现人物的关系。三人舞,由三个人合作表演完成一个主题的舞。根据其内容可分为表现单一情绪和表观一定情节,以及表现人物之间的戏剧矛盾冲突等三种不同的类别。群舞,凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表现某种概括的情结或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈动作、姿态、造型的发展,能够创造出深邃的诗的意境,具有较强的艺术感染力。组舞,由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其中各个舞蹈有相对的独立性,但它们又都统一在共同的主题和完整的艺术构思之中。歌舞,是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。其特点是载歌载舞既长于抒情,又善于叙事,能表观人物复杂、细腻的思想感情和广泛的生活内容。歌舞剧,是一种以歌唱和舞蹈为主要艺术表现手段来展观戏剧性内容的综合性表演形式。舞剧,以舞蹈为主要艺术表现手段,并综合了音乐、舞台美术(服装、布景、灯光、道具)等,表现一定戏剧内容的舞蹈作品。

  • kuri.?
    kuri.?

    『壹』 舞蹈学的简介专业名称:舞蹈学 Dancology 本专业学生应掌握中国的社会主义文艺方针、政策以及科学文化知识、舞蹈教学、编舞等各方面的基本理论知识和专业技能,了解相关学科的知识,具有从事本专业教学、辅导和创作的能力,掌握分析舞蹈作品的能力。业务培养目标:本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握舞蹈学科的基本理论知识和技能;2.掌握主要舞种的分析方法和一般技术;3.具有舞蹈写作、评论以及表演的基本能力;4.了解舞蹈艺术前沿动态、应用情景和发展动态;5.掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法;具有一定的实际工作能力。 1.主干学科:艺术学、教育学。2.专业方向:舞蹈表演方向、舞蹈教育方向3.专业特色:舞蹈学专业以培养舞蹈艺术应用性复合型人才为特色,通过舞蹈教育基本理论学习和技能训练,形成良好的舞蹈教师素养和舞蹈教学及舞蹈表演、科学研究的基本能力。应用型,高技能,厚基础,多实践教材优秀,教学方法科学。 修业年限:四年。授予学位:文学学士。 1、具备良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准。2、通过培养方案规定的全部教学环节。(1)舞蹈表演方向:总学分达到160学分(其中普通教育课程3 *** 分,普通教育课课程任选课6学分,专业基础课38学分,专业必选课71学分,专业任选课6学分)。(2)舞蹈教育方向:总学分达到160学分(其中普通教育课程3 *** 分,普通教育课课程任选课6学分,专业基础课38学分,专业必选课71学分,专业任选课6学分)。3、毕业论文(设计)、教育实习成绩达到及格或及格以上;英语考生等级考试达到实用英语三级以上;日语考生等级考试达到四级以上;计算机考试达到一级要求,课外培养计划完成6学分。『贰』 有氧舞蹈的课程特点是什么1)暖身伸展运动(05-10分钟) (2)有氧舞蹈内容(20-40分钟):jazz、版salsa、funk、hiphop内容。权 (3)专门舞蹈练习(05-10分钟):腹、臀、臂、腰、髋、腿的力量或其它 (4)放松和伸展运动(5-10分钟) 课程可根据学生的情况可以开学习课程,创编课程,表演课程等 6、有氧舞蹈的受伤情况根据调查有氧舞蹈最容易受伤的部位:依次为胫骨、脚、背、膝、踝, ●产生有氧舞蹈的受伤的主要原因是什么? 产生有氧舞蹈的受伤的主要原因是运动过度,脚扭伤。韧带拉伤等。 ●产生有氧舞蹈的受伤的内外因是什么? 外因:服装鞋的问题、准备活动、放松、伸展不充分、动作有问题、教练教法不好等 内因:自己的舞蹈技术掌握不够,调整不够,腿太紧,髋部没力,急于求成。 ●预防有氧舞蹈的受伤的主要方法是什么? 针对外因可以:穿适合运动的服装和鞋、准备活动、放松、伸展要充分、跟好的教练等。 针对内因可以:选择自己适合的课程、不急于求成,同时要注意自己身体基本素质的提高 『叁』 有氧舞蹈的课程特点(1)暖身伸展运动(05-10分钟)(2)有氧舞蹈内容(20-40分钟)专:属JAZZ、SALSA、FUNK、HIP HOP内容。(3)专门舞蹈练习(05-10分钟):腹、臀、臂、腰、髋、腿的力量或其它。(4)放松和伸展运动(5-10分钟)课程可根据学生的情况可以开学习课程,创编课程,表演课程等。『肆』 幼儿园舞蹈课程的介绍《幼儿园舞蹈课程》是上海科学普及出版社2009年8月1日出版的图书。『伍』 幼儿舞蹈班课程应该怎么安排啊还有第一节课应该上些什么内容呢1有没有具体教学计划啊`我朋友的孩子学了一段时间舞蹈,后来因为一节课的活动量太大,孩子受不了不学了,我觉得要适当安排一节课的内容,不要太枯燥. 建议,可以在一节课的开始时,给孩子看一些幼儿舞蹈的录象,让孩子产生兴趣.之后做一些基本练习,熟练以后跟音乐一起做.『陆』 一般舞蹈课程教学大纲都有哪些起哄岸狗 weipangc175 『柒』 舞蹈形体训练基础的内容简介王诗漪编著的《舞蹈形体训练基础》主要选择和运用了中国古典舞的身韵和身法专训练,是为各大院校的学前属教育专业(幼师专业)提供的舞蹈课程中基本功训练部分的教材。由于学前教育专业的专业特性决定了其舞蹈课程非专业性的同时而又要求学习内容严谨规范,并可以根据幼儿教育的需要具有传统特点和可变性,因而选取了以中国古典舞为主的训练方法,通过对专业?国古典舞训练素材的分析和筛选,通过地面练习,把杆练习,中间练习以及中国古典舞身韵的基本练习循序渐进地训练身体各个关节的灵活性以及肌肉韧带的柔韧性,掌握基本的直,绷,开的要领,克服身体的自然体态,获得正确的直立感。学习有关舞蹈的基本知识,术语,常用舞姿,培养节奏感和身段的协调性。教材主要包括以下四个部分:地面素质训练、把杆素质训练、中间素质训练、古典身韵训练。『捌』 幼儿舞蹈特长班课程怎么安排,都教授些什么内容这要看你教授 什么样的舞种了 国内现在各种舞蹈种类 繁多 但是相对只要有专业类的 都有系统的 教学方法 比如:中国舞 就可以教授考级课程 幼儿1-2级 少儿3-4级以此类推 视屏不管是土豆网 酷六 优酷等 都可以查询到 基础教授课程 如果你以前有舞蹈基础的话 学这些小孩子的舞蹈基础 是比较快的 很多东西 你看一眼就可以懂的 『玖』 舞蹈系主要学习什么大学舞蹈系学的主要课程为:舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈专史、中国民间舞蹈文化、属世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等。业务培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。 『拾』 圣唐神韵专业舞蹈培训公司简介:圣唐神韵舞蹈培训中心坐落于美丽的城市鹭岛厦门,从属于圣唐神韵文化传播公司。致力于全民舞蹈普及,集活动策划、舞蹈培训、舞蹈编排、舞蹈演出、舞蹈赛事以及舞蹈艺术专业考前辅导于一体的舞蹈专业服务机构。 拥有一流的师资队伍,一流的教学环境,始终贯彻“寓教于乐”的教学理念,融入舞蹈的知识性、训练性和娱乐性。带给您最专业的舞蹈培训。 教学特色:专业的排练厅,环境优雅。专业的师资队伍,毕业于一流名校的舞蹈优秀人才,全日制教学。经常组织学生参加大小比赛艺术考试、专业演出。更有一对 一教学,让知识掌握更加牢固。并且提供音乐专业教师的一对一服务。 少儿班课程课程内容: 中国舞班:古典舞基本训练,腰腿功、技巧等综合素质训练,民族民间基本训练,舞蹈表演,等课程。 拉丁舞班:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。奖牌套路。 少儿街舞班:Breaking、poppin、Hiphop等基础教学,以及成品舞教学。 芭蕾形体训练班:准要训练孩子的艺术气质,改善孩子不良的站姿。 幼儿启蒙班:表现力训练、节奏感训练,舞蹈基本感觉训练。艺考班:汇聚多名高水平专业舞蹈教师采用特有方案进行特色教学围绕历年艺考考点因材施教量身设计教学课程准确的考前定位和广泛的校间合作使学生无忧备考,园您大学梦。 成人班课程内容: 中国舞:具有比较强的民族特性,有我们民族的审美特征和美学规范,有我们的难度和艺术表现力,它不是古代舞蹈的翻版,这是建立在浓厚的传统舞蹈美学基础上,适应现代人欣赏习惯的新古典舞。它是以民族为主体、以戏曲、武术等民族美学原则为基础,吸收借鉴芭蕾等外来艺术的有益部分,使其成为独立的、具有民族性、时代性的舞种和体系。拉丁舞:拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的 *** 、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式。燃脂束身操:科学印证在最佳时间进行运动可以消耗晚饭摄取的能量,防止吃饱后、睡觉时能量的堆积,加上一天多余的热量被消耗掉,长此下去, 决不会肥胖,一天天紧张的工作,无形的压力与紧迫感使我们身心疲惫,来试一试燃脂束身操吧,让运动为您释放压力,在跳跃中找回自己!

  • 廢材小哔鸡iii
    廢材小哔鸡iii

    现在的孩子们是幸福的一代,不缺吃,不缺穿,能够健康快乐的成长,但也是压力很大的一代,单单学习成绩好,似乎就已经不能满足家长和老师的期望了,于是各种课外辅导班也是层出不穷,社会教育机构办的火,家长孩子们的热情高,一片欣欣向荣的样子。笔者的孙子,因为参加了一个舞蹈培训学校,老师非得让笔者作为家长代表讲两句,推脱不下,只得认真对待,写了一片发言稿,希望对大家有用,遇到类似的情况可以直接用。全文如下:星星舞校的各位老师和家长们,您好!我是星星舞校拉丁舞班学生李浩然同学的家长,我家孩子在咱学校学习舞蹈已经三年了,在这三年中,我明显感觉到孩子的性格更加开朗了,气质也提升了,待人处事也更加自信了,非常感谢学校对孩子的培养教育.给了我家孩子这么好的学习环境.让他能够在学校这个温暖的集体里接受舞蹈教育,增强自身素质。(即使让提意见,也要先礼后兵,先表达感谢,直接提意见的话,也可以,但好像会有对老师们的劳动不尊重的意思,这样不好)也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家长的意见,架起家庭--学校沟通的桥梁.让家庭教育,学校教育,社会教育结合起来,为孩子的健康快乐成长铺平道路。(感谢没有错,多感谢是对的)借此机会,对于孩子的舞蹈教育问题,作为家长也真的想和你们说说心里话。 现在的孩子们,将来面临的社会竞争会日趋加剧,以后的社会对孩子们的要求也越来越高,不想让孩子输在起跑线上,是很多家长的心声和心愿。作为一名家长,我也是越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大,不让她饿着冻着,而是想让他“德智体美劳”全面发展。作为一名将孩子送到星星舞蹈学校学习的家长,我对学校很信任,对学校有期望。(转入正题)我希望咱们学校以后能否在以下几个方面,不断改善?(要以商量的口吻进行提意见,效果会更好)一、要因材施教。虽然我对舞蹈教育并不是太懂,(表达自己的谦虚)但是我感觉做教育要重视孩子的个性发展,有些人适合学拉丁舞,有些人适合学民族舞,作为外行,我们并不知道孩子适合哪种舞蹈,孩子自身年纪又小,更不会知道自己适合学什么。我建议,老师们是否可以针对孩子们的不同特点,因材施教,量身打造,多向家长们通报一下孩子的学习情况和对孩子学习舞蹈方面的一些建议。二、要教会孩子做人。舞蹈学习过程是漫长而又痛苦的一个过程,学习舞蹈能够培养人的毅力,我希望在今后的教学中,老师们除了教授舞蹈基本技巧之外是否能在言语和行动上,多多鼓励孩子,引导孩子,让孩子们认识到学舞蹈不单单是一件学舞蹈的事,其实也是人生修炼的一个过程。如果能把学舞蹈所体现出来的不怕吃苦精神,用到别处,相信也能把事情做好的。总而言之一句话,就是,技能教育很重要,但是德育也很重要,希望老师们今后多多加强德育工作。(提升高度,任何学习其实都是学做人的一个过程)三、多组织一些课外活动,扩大孩子们的交友圈。相信大多数家长让孩子学习舞蹈都是有以下两大想法的,第一,看孩子是否是学习舞蹈的材料,如果孩子真的有学习舞蹈的天分和热情,那自然很好,作为家长我们也是会一如既往的支持下去的。第二,假如说孩子没有学习舞蹈的天分,那也想让孩子多走出家门,多结交一些好朋友,孩子们之间的友情是最纯真无邪的,我希望学校可以利用好自己的平台,多多引导不同班级,不同大小的孩子们多多接触,增强孩子们的交友能力和团结互助能力,我相信这些能力的培养将会是伴随孩子终身的,其意义也可能会大于学舞蹈本身的意义。以上就是我的意见和建议,谢谢大家。