舞蹈培训学期荣誉怎么写

43人浏览 2024-02-28 14:39:09

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  • 黑板前的萌妹纸
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    美术奖状首先要点名某位学生,然后进行表扬或者是赞赏。最后宣布得奖。以下5点为例:1、XX同学:在本次美术培训中表现积极,成绩优异。特发此奖状以资鼓励。2、XX小朋友在XX绘画比赛中表现优异,特授予其小画家美术奖状,以示鼓励。3、XX小朋友在XX绘画比赛中表现优异被评为绘画小能手,特发此美术奖状,以示鼓励。4、*****同学在*****次活动中表现优异,被评为********,或荣获*等奖,或授予***荣誉称号。特发此状,以资鼓励。5、xx小朋友,在xx绘画比赛中表现优异,被评为"绘画小能手",特发此证,以示鼓励。

  • 异世界
    异世界

    舞蹈教师教学总结 舞蹈教师教学写工作总结可以帮助自己回顾一段时间内自己的工作绩效,帮助自己在未来的日子里更有目标地工作,提升自己的能力。但是很多人都不知道工作总结该怎么写才好,为了解决这个问题,我就给大家带来了舞蹈教师教学总结。   舞蹈教师教学总结1 转眼间,一学期的工作已结束。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的`地方。 职业教育不同于普通教育,又与普通教育有密切的联系,普通教育是学习文化知识为主的基础教育,而职业教育,则是对受教育者在一定水平的教育基础上进行的专业知识技能、技巧的教育,它的特点是强调职业道德培养,着重进行实用性很强的职业技术技能培训。而中职学校的学生来源比较复杂,大多数都是从农村或是处初中学校的学困生,参差不齐,也有这一部分学生是被各级学校三番两次筛选下来。其中相当多的学生是被家长强行送来,家长对学生的关心、关爱不够,她们已经丧失了学习的兴趣,没有理想和抱负,缺乏自信,精神萎靡不振,无心学习,更有甚者有的还有一些劣迹。因而造成舞蹈教学是一个很难的过程。 学前教育的学生,从没有接触过舞蹈,对舞蹈的理解不深,大多认为我能扭腰用跨,就是舞蹈,就会舞蹈。不爱练习基本功,怕累怕痛,课后不会自觉的去练习。所以没有学过舞蹈的人都会认为:学跳舞是一件很轻松有趣的事,其实在台上跳出一曲优美的舞蹈,在台下就必须花费很多的时间。俗话说:“台上一分钟,台下十年功!”。这个要求对于职业学校的学前教育专业的学生来说都是一个很难的过程,何况她们从来没有接触过音乐舞蹈。 根据多年的舞蹈教学,我在实践中探索、总结、再实践、再探索、再总结、取得了较好的成果,以下就是我的总结与反思: 一、加强学习,不断提高自己的专业技术能力 “学海无涯,教无止境”,只有不断为自己充电,才能维持教学的青春和活力。一直以来我都积极学习与专业相关的知识。我也积极参加舞蹈的各类学术和讲座。我还利用书籍和网络更新自己的理念和知识,通过学习新的知识让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。利用空于时间,多看看舞蹈教学视频、舞蹈作品、舞蹈编排、让自己不断的进步。通过这些学习,不断充实了自己,更是丰富了自己的知识和见识,为自己的更好的教学实践作好了准备。 1、于20xx年8月参加了由北京舞蹈学院组织的“中国舞”等培训及考试,并取得了相应的舞蹈教师资格证书。 2、并于今年12月自己制作音乐,创编的舞蹈《我的理想》,由11级和12级的学生表演,在中职首届风采大赛中荣获“一等奖”的好成绩。 二、求实创新,认真开展教学工作 教育教学是我们教师工作的首要任务,本学期,我努力将所学应用到课堂教学实践中,力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好的体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合班级的实际情况。 灵活上好每一堂舞蹈课,尽可能的做到当堂课的内容当堂完成,课后加强基本功训练和舞蹈组合练习,促使学生对舞蹈产生兴趣,同时提高学生的舞蹈水平,着重培养学生的实践能力和创新思维能力。 20xx级的学生已有一个学期的舞蹈基础,对舞蹈有一点的了解,兴趣也慢慢变浓厚。而12级的学生是今年才进校的学前专业的学生,对舞蹈是一种茫然,有的学生在开软开度时,怕累怕苦更是怕痛,导致了一些同学生对舞蹈产生的恐惧感甚至不喜欢舞蹈。为了解决这些问题,培养学生的舞蹈兴趣就是一个很重要的过程。我让学生欣赏了一些舞蹈作品和一些专业院校的舞蹈教学。如: 1、南校艺术学校的舞蹈教学视频,让她们学习里面学生不怕苦,不怕累和痛,坚持到底的精神。 2、看各民族的民间舞蹈,让她们了解各民族民间舞蹈的形成和风格的特点。 3、对成品舞蹈的欣赏,让她们在其中找到舞蹈的感觉,知道舞蹈的功能是什么。 同时在教授舞蹈动作时,要有很丰富的感染力的示范动作显得十分重要,我认真对待每一个舞蹈动作,力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情。让学生多模仿多练习,从而掌握动作要领,理解动作内容,经过一个阶段的练习。正面教育引导为主,对学生的每一点进步都要及时的表扬和鼓励,哪怕是一个舞##

  • 等待的风
    等待的风

    问题一:对学校评价怎么写 该同学在校学习期间表现突出,在思想上积极向党组织靠拢,学习上刻苦努力、成绩优异,生活中尊敬师长、乐于助人,与同学相处融洽。平时注重自身素质的培养,牢固掌握了专业知识及相关技能,具备从事某某职业的能力,是个全面发展的好学生!同意推荐其就业! 问题二:对老师的评价怎样写 【学生对老师的评语】 1、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。 2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。 3、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!= 4、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。段老师是一个不可多得的好教师。 5、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。 6、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。 7、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。 8、老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。 9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展现在我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学习的帮助非常大。 10、老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。 11、最开始,老师授课速度有些快,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。总体感觉此刻城段老师讲得很好。 12、老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基。 13、李老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。 14、上课时,李老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。 15、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。 16、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。 17、课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。 18、我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。 19......>> 问题三:学校的评语怎么写 是大学毕业评语么?是的话,尽量都是写好的哦 eg:该生遵纪守法,学习态度端正,目标明确,能够较好地完成各种学习任务,成绩稳定。在思想品德上,有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使她对我们党有更为深刻的认识并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。生活艰苦朴素,为人诚恳,是位德、智、体全面发展的好学生,能与同学和睦相处。积极参加社会实践活动,有较强的集体观念,能够积极配合老师班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。 该生能够很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干。诚实守信,尊敬师长,团结同学,待人热情大方。学习上认真,目标明确,刻苦钻研,用于创新,成绩良好。集体观念较强,积极主动地配合老师班干做好各项工作,给老师留下良好印象。思想上要求上进,主动想党组织靠拢,能够严格用党员的标准衡量自己。生活中主动关心同学,也给同学留下了良好的印象。思考分析问题比较深入、全面,做事较有责任感,是一位合格、具有较好综合素质的毕业生。 问题四:对学校教育评价与建议怎么写 非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步! 问题五:怎么写对老师的评价 【学生对老师的评语】 1、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。 2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。 3、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!= 4、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。段老师是一个不可多得的好教师。 5、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。 6、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。 7、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。 8、老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。 9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展现在我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学习的帮助非常大。 10、老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。 11、最开始,老师授课速度有些快,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。总体感觉此刻城段老师讲得很好。 12、老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基。 问题六:评价一个好学校要怎样写 写它的硬件设施,师资力量,校园文化,科研力量,领导班子,安全程度… 问题七:大学毕业生学校评语怎么写 选择几句组合一下吧 该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。 该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个开拓的国贸人才。 该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能 熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。 该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。 该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。 该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院 第......>> 问题八:家长对学校的反馈怎么写 家长对学校的意见和建议 一、家校沟通方面 1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。 2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。 3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。 4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。 5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。 6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。 7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。 8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。 二、习惯培养方面 1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。 2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。 3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。 4、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。 5、希望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。 6、建议学校多培养学生独立生活的能力。 三、常规方面 1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。 2、学校的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。 3、学校进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育,防患于未然。 4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。 5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。 四、教育教学活动方面 1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。 2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。 3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。 4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。 5、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。 6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。 7、加强班风建设,多关心有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。 8、班中开展好差生结对子,提高孩子学习积极主动性,在培养孩子自主学习方面上点心。 9、在可能的情况下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离老师近一些。 10、希望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。 11、毕业班冲刺阶段,希望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样,针对自主招生。 五、其它 1、建议学校关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。 2、一年级的部分老师非常认真负责,另外孩子较小,建议教......>> 问题九:家长对老师的评价怎么写 (1)老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。 (2)老师,感谢你和我们一样关爱着孩子! (3)老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。 (4)老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。 (5)家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。 (6)老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。 (7)这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。 (8)你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。 (9)你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。 (10)你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。 (11)你是一位严格要求孩子的好老师。 (12)孩子的好习惯,离不开你的引导教育。 (13)你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。 (15)你的课堂语言,表情,动作充分体现民-主平等的和-谐的师生关系。 (16)你教学严谨,认真,不断的机理学深 (17)不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你 (18)你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。 (19)你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。 (20)你对孩子一视同仁,让我很感动。 (21)孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。 (22)在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。 (23)你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。 (24)天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。 (25)孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。 (26)你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。 (27)每个孩子都是发展中的个体,如果教师对孩子的评价是终身性的是不能认同的。无论是口头还是书面,如果老师说孩子“低能”“天生笨”“ *** ”“这辈子肯定没出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎鱼”一类咒语似的评价,家长是不能认同的。同理,夸奖孩子是“天才”“聪明绝顶”“无人可比”“不学也能考名牌大学”一类评价,家长也只能一笑置之。因为给七八岁、十几岁的孩子下终身性定论绝对是不科学的。 (28)比如一个孩子很自卑,处处退缩、顺从,一般不可能争强好斗,惹是生非,教师也就可能评价孩子“遵守纪律,团结同学”。这种正面的肯定评价会掩盖孩子的不良性格,是不良性格得不到纠正。又如一个孩子独立性强,支配性强,有主见,常常坚持己见与老师争辩,甚至顶撞老师,不服气,老师就可能评价孩子“不礼貌”“品质差”,这就把良好的性格特征作为非良好的品行来评价。 (29)据了解,该校去年首次采用这一新的评价体系,有22位老师没有通过学生的“考评”。这些老师纷纷检查自己教学和工作中存在的不足,并拿出整改措施。今年寒假前的考评,只有4位老师没有通过。该校一些老师说,平时长期习惯了考学生,现在让学生考自己,感到工作压力大了,老师不好当了。在这种逆向考评中,教学水平提高了,工作责任心也更强了。 (30)从孩子走进学校的那一天起,作为家长,我们就有相当一部分精力随孩子一起与学校、与学校老师连接了起来,怎样做好家校结合成了摆在我们每位家长面前的一个现实问题......>> 问题十:家长对学校老师的意见建议怎么写 我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

  • 岂止于大
    岂止于大

    ⑴ 教育培训情况怎么写 教育培训情况讲的就是个人业务方面的培训,比如公司给你安排外内训,或是自己主动参加或是朋友支持参加的。 ⑵ 音乐教育培训机构公司简介怎么写 首创音乐教学数据化,个性产品人本化,服务训练趣味化的教学模式。立足于经营音乐文化的相关产品和培训服务。早期以经营乐器和音乐培训为主,培养大量的音乐爱好者为主,中期开拓音乐在线练习、创作平台,实现音乐世界的O2O,满足更广大消费者对音乐的需求。后期凭借数据化的培训教学和个性化的服务、产品致力于让音乐成为我们的认识自我媒介,提升自我的阶梯,沟通你我的工具,传播关爱的语言。 ⑶ 我们公司要我写一个什么针对儿童艺术培训教育落地宣传方案,不知道怎么写,谁能给我参考一下,非常感谢 ×××艺术培训机构简介“长期的经验告诉我们没有一个缺乏基本艺术知识的人能够表明自己受过真正的教育。”罗丹说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”;艺术大师毕加索也说过:“现在不是我们教孩子学画画,而是我们要向孩子学习如何绘画!”儿童艺术其实就是一种游戏。艺术教育的最佳时机,正是从孩子第一次涂鸦开始。×××艺术培训机构成立于2003年8月,是一家以儿童美术培训为主的艺术教育培训机构,主要招收3-12岁的儿童。由儿童美术教育专家和儿童心理学学专家组成高级顾问团队。每一位教师都具备较高的艺术素养,我们都热爱儿童、热爱艺术、热爱教育事业。本机构依托强大的儿童艺术教育研究团队,为儿童提供专业、细致的指导。我们的办学宗旨是:“专业、专注、创新、务实”。我们总是以最专业的儿童教育学和心理学眼光去分析和评价孩子,游戏性教学,生活化的想象和写生成为我们的教学特色。我们专注于儿童艺术教育,只有井挖得越深,水才越甘美!我们依据孩子的实际水平,每学期都会推陈出新,实施新的教育目标。我们关注孩子的需要,关注家长的目光,我们知道:只有更好的服务,才会迎来最持久的掌声!我们的教育理念是:“人文关怀、合作、欣赏”。我们的教学特色是:“小班制辅导、情境式教学”。我们的主要学习课程有:儿童画、水墨画、儿童陶艺、儿童纸工、儿童电子琴及舞蹈等。我们让孩子在愉悦的学习情境中接受专业的指导,让儿童在自由的学习氛围中想象、创造。我们注重孩子的观察力和想象力的培养,倡导集体创作、亲子活动、观察生活与写生、注重儿童审美情感及能力的发展。我们鼓励儿童积极参与,强调合作与分享,激发并培养儿童的想象、观察、回忆和组织能力。我们有专业的网站支持:××××,通过互联网进行艺术交流和推广。我们长期进行儿童艺术教学、家长教育辅导、幼儿园环境设计、参赛指导等方面的实践和研究。选择我们,就选择了一种全新的艺术教育方式--我们总是积极创造丰富的文化环境;我们重视儿童经验的积累; 我们强调儿童的兴趣、鼓励儿童积极参与; 我们的教学强调探索性和情感表达;我们强调儿童、教师、父母之间的互动;我们强调合作与分享; 我们以培养、提高幼儿的审美素质,最终促进儿童人格的和谐发展为终极目的! ⑷ 培训辅导班简介怎么写 ××培训班简介广大的家长朋友们,很感谢你们能在百忙之中抽出一点时间看这一份传单。相信各位家长朋友都希望自己的孩子能有好的成绩,能考上好的学校,将来成为一名对社会有用的人才。对于孩子的教育,相信各位家长朋友做得都比较多,但对于如何教育好自己的孩子,让孩子自己愿意去学习知识,培养孩子的学习兴趣,通过我们大量的调查,发现大约80%的家长在这方面都缺乏一定的科学教育技巧。教育是一门技巧和艺术,不单是教给孩子知识,更重要的是塑造孩子良好的道德品质,使他们在知识和人格两方面得到共同的发展。本培训班本着科学教育的原则,对于每一个来本培训班上课的孩子给予精心专业的指导。积极营造适合孩子们学习的文化氛围,让孩子们感受学习知识的快乐。本培训班采用灵活的授课方式,改变传统的教学模式,注重培养孩子们的创造力,对于知识的讲解专业而深刻,让孩子们了解每一个知识点,为他们进一步的学习奠定良好的基础。另一方面,本培训班不仅注重孩子们知识的习得,更关注孩子们心灵的成长,家长可以随时从培训老师那里了解自己孩子的学习和心理状况,并得到专业的意见和建议。授课对象:小学三年级以上学生,尤其对于小升初的学生授课科目:数学 英语 授课地点: 联系方式: 费用收取:/人 ⑸ 培训机构的简介怎么写 教育机构公司简介范文: XX教育连锁机构诞生于2001年,是一家专业从事幼儿大脑潜能开发和艺术性培养的民办教育机构和教育实体。该机构强调“以儿童理想发展为中心”,强调“全员参与的、全过程的、面向全体的全面教育”,并以实现“群体儿童理想发展”为目标,这也是XX校长近十年来研究教育成果的集中体现。 自2001年第一所XX幼儿园成功创办以来,XX教育经过十年的滚动发展,已经发展到拥有八所XX直营园,直营园遍布于XX五大区内。园内教职员工达近三百名,在册学生近2000千名。在多年办园的丰硕成果基础上,全程超越传统教学模式应运而生,它是XX继续改革的延续和结晶。 拓展: 培训机构,以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求,需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业,其培训课程价格需要核算并报教育部门批准,增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。 培训形式: 1、技能培训 教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的,所以登记机关是劳动部门,而且需要以不盈利或者少盈利为目的,主要是提供劳动部门的认证考试培训,师资需要认证,收费需要认证。 2、商业培训 区别于以上的教育形式是商业培训的登记机关是工商局,在设置课题和订立价格等方面比以上两种形式简单,但不可提供教育部门相关的学历教育也不可以提供劳动部门的上岗认证教育培训。 3、课外辅导培训 课外辅导是以中小学文化课辅导为主的培训。 招生: 培训市场很大,也很有前景,已经非常细分化,并且在很多地区,计算机培训,英语培训,已经把很多市场做烂,很多传统的招生方法已经不适用。 据国诚招生策划市场人员统计,每年有30%的培训机构新增,也有30%的培训机构倒闭。找到合适有效的推广桥梁,成为培训机构发展壮大的根本! 俗称生源! 如何解决生源,最根本的就是创造咨询量。无论是媒体推广,渠道合作等目的都是为了增加曝光率,增加咨询量。用传统的招生手段已经无法满足招生需求 ⑹ 填写个人经历时的教育或培训经历怎么写 教育经历:主要抄写个人上学的袭过程,包含 起止时间,就读学校,担任职务,获得的奖励等等。培训经历:非常重要,现在企业单位很重视技能培训,特别是一些特殊行业,对资格证要求更高。写明培训起止时间,培训内容,获得的相关技能证书等等。 ⑺ 培训机构简介怎么写 培训中心成立时间,所在地点,所获得的荣誉,优秀教职工介绍等。如下所示: XX培训中心于1998年成立,是经上海市人力资源和社会保障局认可、在XX大楼有独立办公场地180平方米,教学场地854平方米,具备多媒体教学设施等现代化教学条件,专业实验实训设备达到国内一流、国际先进水平。先拥有专业和 *** 教师60余人,办学人员17人。 XX培训中心以上海市首批国家中等职业教育改革发展示范校—上海石化工业学校的“化工、机电、数控、经贸”四大骨干专业为依托,充分利用“化学工艺”、“数控技术应用”、“机电技术应用”三个市级开放实训中心的优质资源; 为社会培养了一大批不同等级的电工、办公软件应用、化工生产安全技术、数控机床工、人力资源管理师等技术型、管理型人才,培训质量稳步提高,办学能力不断增强,社会声誉保持良好;同时承接上海同济大学(夜大)高中升专科、高中升本科和专升本的成人高等学历培训。 XX培训中心坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点”,提升内涵,聚焦教育教学改革,调整优化办学结构和办学模式,做精、做优、做特学历教育,做大、做强、做实职后教育;拓展职后教育外延,深化校企合作。 自2000年至2015年连续被评为“上海市职业培训机构办学质量和诚信等级A级单位”。获得了上海市先进民间组织、金山区十佳社会组织示范单位、金山区职业技能培训先进组织单位等多项荣誉称号。 (7)教育培训机构简介怎么写扩展阅读 培训机构,以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求,需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业,其培训课程价格需要核算并报教育部门批准,增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。 把握语体,忌措辞不当,特点是: ①措辞力求准确、恰当,不宜用口语词、歧意词和生僻的简称。 ②句法要求完整严密,一般不用感叹句、省略句,更不能出现病句。 ③语言简洁,写作过程即是将事实归纳、分类的过程,文章力避重复、啰嗦、冗长,切忌大话、空话满篇。 ④语气以平实为主,某些地方也可写得较为活泼生动(如开头、结尾部分),但不宜用抒 *** 彩浓重的词语和夸张等修辞手法;既要谦虚又不能谦卑,既要自信又不能自傲。 在语言运用上,一定要有“推敲”精神,逐字、逐句、逐段的研究、探讨,才能写出较为出色的文章来。 ⑻ 教育培训机构愿景怎么写 细节决定成败,选择成就未来。劳动创造财富,精诚丰收辉煌。如果没有版怎么会有未权来。今日努力做事,明日高兴拿钱。凝聚我们的力量,收获明日的辉煌。如今拼搏于未来享受于如今。同甘共苦创明天,齐心协力每一天。 ⑼ 教育培训经历怎么写 教育经历可以从教育背景、奖项和证书、校内工作情况(学生会、社团等)、相关课程等方面来写。 1、教育背景: 按照时间倒序排列,只写大学和以后的教育经历。学业课程,列出你所读的核心课程及与所聘岗位有关的主要课程,一般不超过10项;学业成绩一般无需标注,除非所聘单位有要求。如果你做过与你现应聘岗位有关的课题研究项目,可列出并作简单介绍,前提是研究报告或论文里有你的署名。 2、奖项和证书 所获奖项最远追溯到大学,按照时间倒序排列,部分特殊奖项可简述获奖原因;奖学金,列出校级和以上级别的即可,不用写金额;证书贵在精不在多,标明获得的时间,如果你有很多的证书,建议进一步地细分类别,归为IT技能证书、语言能力证书、职业技能证书等等。 3、校内工作情况(学生会、社团等 ) 如果曾担任过学生会部长、社团部长、班长等职务,或者有过组织策划大型活动的经历,可在简历中按时间倒序列出;在职务头衔后,选择1-2件你干过的特别闪光的工作加以简述;用前后对比法说明你的工作给团体或活动带来的变化,如能数字化体现最佳。 4、结束阶段:仔细检查 简历作为你的门面,千万不要有一些错误信息。在将教育背景写好之后,一定要多次检查,看一看有没有错别字,时间是否正确,再三确定后,就可以了。 注意事项: 1、教育经历的篇幅不宜过长,不要超过 3 - 4 段经历。过于久远的教育经历并不具有参考价值,大学之前的学历都建议不写,一般可以写本科、硕士、博士、MBA等经历。交流、交换、项目研究等经历,也可以在教育经历中写出来。 2、如果尚未毕业,在毕业时间上则应填写预期毕业时间,不要写“至今”,因为至今是没有任何信息量的,HR 需要知道你什么时候毕业。

  • A_牛旭莹
    A_牛旭莹

    1. 我喜欢跳舞作文500字 范文(1) 同学们,你一定不知道我喜欢什么吧?今天就让我来告诉你们吧。 我喜欢做的事其实有很多,可我最喜欢的还是跳舞。我是6岁开始练舞蹈,开始只是为了好玩,但是我渐渐明白了跳舞能给我带来很多好处。比如可以锻炼身体,我小时候经常生病,练了一年的舞蹈以后,我就觉得身体健壮多了,再也没有进医院打针了。 你们还不知道吧?跳舞还可以增强我的信心。有一次,湖北电视台来我们小区搞活动,一位阿姨说谁要是上台去表演一个节目,就可以得到一个礼品。我看了看周围,除了一位叔叔上去唱了一首歌以外,没有一个人上去。我特别想上去,可是我不敢去,去吧,我又怕大家笑我,不去吧,又不能得到礼品。正在我犹豫的时候,台上的阿姨说:“快点啊,快点啊,没有的话我就进行下一个节目了。”我放松心情,赶紧举手,上去跳了一支舞,没想到不但赢得了大家的掌声,还真的得到了一块香喷喷的肥皂呢。你可别小看跳舞,跳舞还可以让身体变得更加苗条,真的可以减肥呢,尤其是对那些胖乎乎的人特别有效。哈哈哈,那些胖子们看了可别生我的气呀! 跳舞的好处有很多,只要时间允许,我一定将这项喜欢的事情坚持下去! 哦,对了,你们喜欢什么?也说来听听吧! 范文(2) 我喜欢的活动有很多:跳绳、老鹰捉小鸡、捉小偷、躲猫猫、跳方格……虽然有这么多的爱好,可最喜欢的,莫过于跳舞了。 小时候,天真的我一心想当个跳舞专家,每每看到电视里的哥哥姐姐叔叔阿姨们跳着熟练的舞步,我就会坐着发愣。一曲跳完了,虽然心里特别羡慕他们,可嘴上却骄傲地对别人说:“哼!他们哪里有跳得我好呀!瞧,我跳的舞步多娴熟!”然后便开始划动起幼稚的舞步,时不时的拍拍自己的 *** ,让房间里有更多的笑声,最后再摆出一个自己觉得很“酷”的造型,直到听到爸爸妈妈给我的掌声,我才假装正经地抱拳表示感谢。 稍微长大一点,我就开始爱表现了。一有客人来,就马上去换上自己的“公主裙”,再放出音乐,听到“我喜欢芭蕾舞多轻飘,仿佛是天鹅飞舞在云霄……”就摇摇 *** ,拍拍裙摆,把自己当成仙女,翩翩起舞,做出一个个可笑的动作。完毕,还要问大家我跳得如何,听到“好,跳得很好!”这句话我便露出灿烂的笑容,如果听到“不好!”这个词,我便会嘟起小嘴,转过身,向大家拍拍 *** ,意思是说:送个“香屁”给你们。就走开了,弄得大家一个个都捧腹大笑。 现在虽然长大了,理想也变了,也不敢再在客人面前跳舞了,但无人的时候,也会换上漂亮的新衣,在房间里对着镜子边唱边跳,看到自己做出漂亮的或者不娴熟的动作,都会会心一笑,也会慢慢回想起儿时的趣事。 舞蹈,真的是我的好伙伴! 2. 我喜欢跳舞作文500字 我喜欢做的事其实有很多,可我最喜欢的还是跳舞。 我是6岁开始练舞蹈,开始只是为了好玩,但是我渐渐明白了跳舞能给我带来很多好处。比如可以锻炼身体,我小时候经常生病,练了一年的舞蹈以后,我就觉得身体健壮多了,再也没有进医院打针了。 你们还不知道吧?跳舞还可以增强我的信心。有一次,湖北电视台来我们小区搞活动,一位阿姨说谁要是上台去表演一个节目,就可以得到一个礼品。 我看了看周围,除了一位叔叔上去唱了一首歌以外,没有一个人上去。我特别想上去,可是我不敢去,去吧,我又怕大家笑我,不去吧,又不能得到礼品。 正在我犹豫的时候,台上的阿姨说:“快点啊,快点啊,没有的话我就进行下一个节目了。”我放松心情,赶紧举手,上去跳了一支舞,没想到不但赢得了大家的掌声,还真的得到了一块香喷喷的肥皂呢。 你可别小看跳舞,跳舞还可以让身体变得更加苗条,真的可以减肥呢,尤其是对那些胖乎乎的人特别有效。哈哈哈,那些胖子们看了可别生我的气呀!跳舞的好处有很多,只要时间允许,我一定将这项喜欢的事情坚持下去!哦,对了,你们喜欢什么?也说来听听吧!希望亲亲采纳,你的采纳是对我的支持,谢谢祝2016好运。 3. 我最迷恋跳舞作文300字 我最迷恋跳舞 我最喜欢跳舞我的爱好很多,如:画画、唱歌、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞,为什么说我喜欢舞蹈,那要从刚上一年级时,一天,我和小伙伴们一起去大礼堂看表演,看到大学生精彩的拉丁舞比赛,觉得很有意思,就和妈妈说,我要学跳拉丁舞。 过了一周,,我如愿以偿加入了舞蹈队学习,当然在训练中也会遇到困难的。有一次,我实在太累了,我对妈妈说:“我以后不跳舞了,跳舞太辛苦了。” 妈妈说:“孩子,做什么事都会遇到困难的,你一定要坚持到底,妈妈相信你一定行的。”听了奶奶的话,我又向学校跑去。 后来,在比赛中,我的舞蹈得了第一名。现在我经常参加活动,还多次被评为特长生,三好学生。 我会更加努力的,争取参加全国比赛,成为真正的舞蹈家。同学们为我加油呀。 4. 我的课余生活我喜欢跳舞 写作文三年级上册200个字作文 我喜欢校园那充实的学习生活,但我更喜欢轻松、多彩的课余生活。 大多时候,我每天完成学习任务之后,精彩的电视和电脑成了我课余的最好消遣。有时候我也会帮爸爸妈妈做一些我力所能及的家务,减轻他们的负担,洗碗、扫地、拖地、洗衣服等等这些活对我来说当然不在话下。 每到周末,妈妈就会带我和弟弟到楼下去打羽毛球、骑自行车、转呼啦圈运动一下。运动既能增强我们的意志,又能强壮我们的体魄,何乐而不为?除了运动,妈妈偶尔带我们去逛街购物,教我怎样购买商品以及理财的方法。 她还经常带我去友谊书城、亿康书城,我在那里看了各种各样的书,使我获得了很多知识,也增强了我的阅读兴趣。如果到了寒假和暑假,我们全家就要回一趟老家,去拜访外婆和奶奶。 因为外公外婆住在农村,我去外婆家就等于去田园度假。每次到外婆家呆一段时间,总能让我懂得一些道理——在外婆家清香袅袅的早晨,我懂得了要爱护大自然;在外婆的菜地里,我懂得了一分耕耘,一分收获;我看着外婆忙碌的背影,我明白了劳动的人最光荣。 5. 我喜欢舞蹈作文 很多女孩都有一个公主梦,希望自己能跳出世上最美丽的舞蹈,而我也有这样的梦想,我喜欢舞蹈。 从小我就很喜欢跳舞,每当我看到电视上那舞姿轻盈的演员们,我总是羡慕不已,幻想着自己也站上那美丽的舞台,台下亿万观众为我欢呼、为我呐喊。于是我缠着妈妈给我报舞蹈培训班,没想到妈妈一口答应了。 妈妈带我来到舞蹈班,我刚学了一会儿就认识了许多新朋友。在那里我们开心的像一群小鸟一样,那时候我认为跳舞是快乐的,因为跳舞可以忘记所有的烦恼。 随着我慢慢的长大,我渐渐觉得舞蹈也可以成为我奋斗的目标,从那时候我又有了一个新目标“当一个舞蹈家”,为大家展示出最美的舞姿。我不断坚持的努力,不管刮风下雨我总是按时学舞蹈。 因为我相信有朝一日我一定会成为一个出色的舞蹈家。我学舞蹈四年了,这四年来虽然在舞蹈的路上,我也遇到了许多困难,但风雨后才能见到彩虹,现在我的基本功,对我来说只是小菜一碟,但我觉得这还不够。 虽然,学舞蹈很累,但我实现梦想的路还很长,我一定会在舞蹈的道路上坚持下去。 6. 我喜欢跳舞作文78子字 我喜欢跳舞我的课余活动很丰富,可是,我还是最喜欢跳舞,因为优美的舞姿,婀娜多姿,给人以美的熏陶,让人如痴如醉。 因为我喜欢上了跳舞,所以我跟妈妈:“妈妈,我要学跳舞。”第二天,妈妈把我送给了舞蹈培训班,我自己换上了漂亮的裙子,配上长长的祙子和洁白的舞蹈鞋,在镜子里面,我变成了一个美丽的小公主。 跳舞前,老师教了我们几个简单的热身运动。开始跳舞了,老师先教我们基本功,先压压腿,开始压腿好痛啊!痛得我快要流眼泪了,老师走过来拍着我肩膀说:“贝贝,你想学好舞蹈,就要必须坚持下去。” 我听完以后咬咬牙继续练习,把腿放在横杆上,人要站直,腿要绷直,两只手要搭在腿上坚持不动。然后一直在教室里面练呀练。 两天过后,我的腿又酸又痛都抬不起来了,但是我还在家里坚持练习压腿。第二次上课时,老师对我的进步给予表扬。 7. 以我爱跳舞的题目写作文 我爱跳舞 在我五岁时,我意外地接触到了舞蹈,并喜欢上跳舞,与它结下了不解缘。 我开始学习舞蹈了。 我第一次来到了舞蹈教室,见到我的师姐们漂亮的舞姿,我十分羡慕,并下定决心,一定要超过他们。 一只巨大的“拦路虎”出现在我面前----基本功练习。刚开始的结果可想而知,我无论怎么努力也压不下去。 看到和我一起来学习跳舞的小朋友都压下去了,难受得就像有无数个蚂蚁在心上爬着。我的汗流了出来,泪水也在眼眶里打转。 我很想放弃,但转念一想,我不是梦寐以求的想学跳舞吗,不能这么快就放弃。我想到这,咬咬牙,又开始练习了。 回到家后,我站在床上,一遍又一遍的练习。终于,我压下去了!我高兴得在床上又蹦又跳。 由于我倔强的性格和认真的练习,我的基本功练得特别好。 一次,我们舞蹈班要参加一个比赛,老师让我领舞。 我随着老师的节拍,一个动作一个动作的学了起来。 经过刻苦的练习,我已经学会了整个舞蹈。 到了比赛的那天,整个舞台的灯光都照在我身上,全场的目光都聚集在我身上,我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。我超常发挥,得了冠军。 我爱舞蹈,因为它让我变得漂亮;我爱舞蹈,因为它让我充满自信;我爱舞蹈,因为它让我收获了成功。 我爱舞蹈,希望让舞蹈伴随着。 8. 我最喜欢跳舞300字作文怎么写 参考范文:我的艺术舞蹈生活 “你”天 *** 蹦蹦跳跳,不论别人放什么歌,都能跳出一段精彩的“杂舞”。 妈妈很快发现了“你”的舞蹈天赋,当她拉着“你”的小手跨入舞蹈室时,你便与舞蹈结下了深深的缘。 “你”爱跳舞爱看舞,也因为这样不久你便成为了老师们的“宠儿”。 那次要求翻跟斗,老师叫“你”做示范,你翻了一个跟斗,结果不成功,头重重的砸到了地上,却仍然乐呵呵傻笑,后来“你”拍拍 *** 又重新试了一次,翻了一个完美的跟斗。 很快伤心的事来了。 “你”在一次排练“春晚”表演时不幸扭伤了脚,只能眼睁睁的看着别人排练,也不知道“你”坐在轮椅上被压在厚厚的幕布后面难不难受,但至少我知道“你”很快乐。后来……后来春晚因为扭伤没上成,你对学舞失去了很大的自信心。 “你”的伤却怎么也走不出阴影,所以你的学艺成绩也慢慢下降,从光荣榜第一排到第二排、第三排,第…… 妈妈发现了“你”的小秘密,便走过来与你谈心:“孩子,要知道,学艺是痛苦的,却也是快乐的,当你从学中收获快乐时,那也就是说你真正领悟到本领与快乐的时候。”那时“你”才发现,原来“你”已经对于老师和同学来说落后了很多。 明白了这些,“你”又渐渐恢复了信心,每一次表演都尽心尽力,即使参加的活动再小,也兴趣盎然,“你”又从学舞中收获了巨大的乐趣。 “你”就是我,我就是“你”,我只是一直在以“旁观者”的身份来观察那个爱学舞蹈的我——“你”。 现在的我虽然已经不学舞了,但仍然忘却不了学舞的“光荣历史”。我爱舞蹈,直到永远。 9. 我爱跳舞作文 [我爱跳舞作文] 我是一个爱跳舞的女孩,十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家杨丽萍,我爱跳舞作文。我喜欢跳舞可不一般,只要电视里一有音乐我就会情不自禁地跳起舞来。可能是受妈妈的熏陶,我从小就喜欢舞蹈。妈妈说:学舞蹈能使人更有气质,只要头抬高,胸挺直,就像一位美丽的公主!我在幼儿园中班的时候就开始学跳舞,上小学后,我每个学期都报名参加舞蹈培训班。经过勤学苦练,功夫不负有心人,我终于在众多人当中脱颖而出!每次出去演出,我都当主角。我天天都梦想着能当上舞蹈家。妈妈见我这副傻样儿,说;心纯啊,你在这儿做梦有什么用,要付出实际行动才能梦想成真!为了这个梦想,我什么苦都肯吃。一到星期六我就起得特别早,因为要去学舞蹈。练基本功时,常常练得腰酸背疼,有时连走路都走不动,但我从不叫苦。有一次,我生病了,还坚持去学舞蹈。老师知道这件事后,夸奖我说:你真是一个热爱舞蹈的女孩,能带病来上课,长大一定有出息!我听了这话,心里比吃了蜜还甜,病情也好了许多。这学期,我在闽西舞蹈艺术中心学舞蹈。期末的时候,因为我舞姿优美,学习勤奋,老师给我评了一个优秀小舞星的称号。我乐得心花怒放,爸爸妈妈也高兴地跟我说:心纯,不要骄傲哦,‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,以后还要再加油。我就是这样一个热爱艺术、热爱舞蹈的女孩!课外的生活中,有着酸、甜、苦、辣,我也不例外。下面是我对自跳舞似的一段经历的记述,也是一段更难忘的记忆吧,小学生作文《我爱跳舞作文》。那是一个难忘的日子。2010年9月26日,这一天是我9岁的生日,我当时的心情非常激动,总是想着自己要过生日了,可是把跳舞的事情给忘记了。跳舞班我有一周没有去了,我的老师给我妈妈打电话说:馨月同学一周没有来跳舞了,请问有什么事情吗?妈妈说:馨月的脚扭伤了,膝盖也撞伤了,还没有好,暂时不能去跳舞,并且四年级学习压力也很大,作业也多,再加上课外活动比较频繁,孩子觉得有点苦和累。过了一周,妈妈让我去跳舞班,第一次我告诉妈妈头痛,第二次我告诉妈妈肚子痛,第三次告诉妈妈说脚又痛,总之就是不想去跳舞了;后来妈妈看出我的心思就对我说:你不可以平时你注意学习,作业完成的也不错,跳舞虽然是一种业余爱好,没有文化课那么重要,它可作为一门才艺、既可以锻炼身体,又可以陶冶情操,你不能半途而废呀!妈妈的一席话对我触动很大,想到了自己只想着玩,认为这样做是不对的,从此以后在完成课堂和课外作业后就愉快的去跳舞班认真的学习跳舞去了,通过自己的努力,不仅文化课成绩明显提高,而且舞蹈技艺也有所长进。通过这次的事情,我终于明白了一个道理。那就是做任何事情都不能怕苦怕累,更不能半途而废。从此以后,我不仅好好的学习,而且还真正的喜爱跳舞了!我课余最大的爱好就是跳舞。我非常喜欢跳舞,在上幼儿园中班时就参加了小荷艺术团舞蹈班,每个星期跳两次。刚开始学舞蹈的基本动作时,由于我怕疼,动作总是不到位,而且做每动作都觉得很累。后来在老师的指导下,在妈妈的鼓励下,我认认真真地跟着老师学压腿、下腰,虽然全身都 很酸痛,但我咬咬牙都挺了过来。最后终于掌握了基本要领。我爱跳舞,因为跳舞给我带来了快乐。平时,当我听到动听的音乐时,我就会不自觉地跳起舞来。随着年龄的慢慢的长大,我已经不能在小荷艺术团跳了,可我还想继续跳下去。在一年级放暑假的时候,妈妈又把我送到文体中心贾老师那里去学拉丁舞。跳拉丁舞要穿带跟的而且很时尚的拉丁舞鞋,还要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子,这一切都是我喜欢的。跳了一段时间后贾老师说我是块跳舞的料:节奏感强,身子软、挺拔、苗条。听了老师对我的赞扬后,我对跳舞更有了极大的兴趣。在我跳舞的四年中,在舞台上我参加过很多次舞蹈表演。在幼儿园、在小荷艺术团、在拉丁舞班、在学校……都留下过我优美的舞姿。我要感谢妈妈给了一个令我快乐而自由的空间。我一定要努力认真的学下去,因为我爱跳舞。 〔我爱跳舞作文〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。】 10. 我爱跳舞作文开头 我爱跳舞我认为跳舞是一种美的体现,是一种美的艺术。 我在学习跳舞的过程中有过艰辛和困惑,但也有过喜悦,我曾经有过想放弃的念头,但最后我还是打消了这个念头。就在我上一二年级时,我和爸爸去少年官办点事,进去之后,我看到那有一些人,但不知道他人们左干什么的,我的好奇心不由自主的就出来了,小时候,我也有些固执,有我的好奇的事情,我就非要把它问出个结果,于是我就闯了进去,里面一下就安静下来,老师问我是干什么的,我说是来办事的,老师问我怎么跑到舞蹈训练房这里来了,我害羞的跄了出去,这回,我才知道了那原来足舞蹈训练房啊,我在外面看她们跳,觉得姿势十分优美,流畅,当时也想让爸爸给我报个班,但一想,又打消了这个念头,后来的几天,我不管是于什么事,都不会忘了舞蹈,我想,这可能就是我和跳舞结下的不解之缘吧!我让爸爸帮我报了个班,亍是我亓始在那里练习,老师表扬我,同学了羡慕我,每次表演或比赛,我都是主角,我越来越得意,我认为我都可以和老师比个高低了,过了两三天我又对一个事情感兴趣,于是就根本不在关心舞蹈班的事了,连提都不想这件事,我就不在去那里上课了,什么都认为是最棒的,我上三年级的时候,我们有了兴趣小组这一活动,我扳的是跳舞,和刘帅一起,我这时才发现我连以前的那些简单的舞蹈动作都不会了,老师也不在表扬我了,同学也不在羡慕我了,我开始静静的反思,这时我才明白了我的主要问题,是因为我太骄傲了,什么都自以为事,所以才会造成今天这样的结果,我明白了,做一件事一定要有坚持不懈的精神,不经历风雨,又怎么能见彩虹呢,于是我下定决心,总现在开始努力,做回从前的我自已。 我终于见到了彩虹,我在比赛中取得了优异的成绩,我十分高兴,在这过程中我不光感受到了成功的喜悦,也由此让我又多了一个知识。我爱跳舞别看我长得眉清目秀、扎着马尾巴,其实我可是一个好玩、好动,又好奇、好学的假小子哦!我不仅活泼可爱、性格开朗,我还有许多爱好呢。 比如:画画 、写作文、唱歌……我还是最喜欢跳舞。妈妈说跳舞能陶冶性情,长大后气质也会更好,这些我可还不懂,我只知道跳舞能锻炼身体,能满足我好动的需求,跳舞的时候我很快乐。 我从6岁就开始学跳舞了。我很勇敢,不管是春天,春雷“轰隆轰隆”地响着,豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。 夏天,太阳像个大火球,凶狠地把大地烤得热辣辣的。还是秋天, 一阵阵大风吹过,一片一片树叶飘落下来。 冬天,寒风刺骨,鹅毛大雪纷纷扬扬漫天飞舞。我都坚持去上舞蹈课。 我参加过许多表演,最让我骄傲的是我校“钟灵毓秀,百年校庆”的时候,那天,我是舞蹈《动起来吧》的主要角色――领舞。我穿着鲜艳、亮丽的蓝色衣服、裙子、靴子,当主持人说:“……请欣赏舞蹈《动起来吧》”的时候,我的心像悬在半空中的绳子――摇摆不定,怀里像揣着一只兔子,怦怦直跳,我想起了杨老师说过的话“我们小明星舞蹈队的小朋友是最棒的!”我就沉住气,昂首挺胸、精神抖擞地走上七彩壮观的舞台……表演结束后,雷鸣般的掌声一阵阵响起,一浪高过一浪,在校园的天空久久回荡。 那天,我也得到了许多校长、老师、同学的表扬,我的心像喝了蜜一样甜滋滋的。我知道,这是杨老师辛勤教导和我平时勤学苦练的成果,因为“台上三分钟,台下三年功”嘛!跳舞不仅给我带来快乐,还使我更加自信。 我爱跳舞!我爱跳舞我是一个爱跳舞的小姑娘。我简直对跳舞着迷了。 从小,我便有舞蹈天赋,妈妈便让我去学跳舞,我也进了幼儿园的舞蹈队。从此,我便开始走进我的舞蹈生涯。 经常参加一些比赛,我都把它化为快乐。俗话说得好:“台上几分钟,台下十年功。” 可见,学舞蹈也不是一件简单的事啊!后来,我又通过几件事,对舞蹈产生了极大的兴趣。有一次,老师要求我们学下腰,我怎么也不会,只能每次让老师拿紧我的腰才能下去。 渐渐地,老师也有些不耐烦了,我便回家练习,每次练习,我都要费好大的功夫。时间长了,我也厌倦了,妈妈看出了我的心思,便对我说:“孩子,世上无难事,只怕有心人,你离成功只剩下一步了,难道不能坚持到最后吗?”听了妈妈的话,我恍然大悟,便数十年如一日的练,终于克服了困难。 我更加对舞蹈着迷了。甚至能忘了周围的任何事物,随着音乐翩翩起舞。 就像凡.高,全神贯注的学画画一样。舞蹈使我快乐,使我获得了荣誉。 我曾经获得了舞蹈大赛的二等奖,也是我舞蹈生涯的第一次荣誉。我爱跳舞,是一个会跳舞的小女孩。 在学舞蹈的过程中,我一向对自己要求严格。比如:要认真听老师讲,难度大的动作要全神贯注地做,尽量做到最完美。 我的梦想是长大当一名优秀的舞蹈家,为观众表演最美的舞姿。我相信学习也是这样的。 “世上无难事,只怕有心人。”这句话将在我人生的道路上照明,伴随我努力向前进。